孩的肩膀说：“我们也想要你，五郎，但我们觉得，你既然是老大，也许应该在麦金利读完高中。另外，我们学校已经有了很好的底线得分手。但你得答应一件事，跟普纳荷学校比赛的时候，可别跟你弟弟作对。”

“要是他代表普纳荷学校，我得把他撕碎了。”五郎笑道。

“过去两年里，你可把我们害惨了。”詹德思说，亲热地给了那孩子一拳。

现在忠雄开口了：“我怎么付普纳荷的学费？”他问，“我说的是，学费以外的费用？”

“你在那儿读两年，”黑尔解释说，“不收学费，也不收书本费。你现在就可以在H&H公司工作，负责管理各种表格。另外，我们可以私下里给你一百美元，不记账，先给你二十美元，剩下的过阵子给你，你可以买些衣服之类的东西。”

约翰?惠普尔?霍克斯沃斯——那个目光敏锐、头脑精明的男人——又说：“告诉你父亲，我们这样做，不仅是因为你是个前途远大的橄榄球选手，还因为你是个好样儿的小伙子。否则我们也不会要你进入普纳荷。”

霍克斯沃斯?黑尔说：“对你来说不会很容易的，孩子。普纳荷学校没有多少日本人。你会不合群，会十分寂寞。”

礼子姑娘替弟弟回答：“那是岛上最好的学校。任何代价都是值得的。”

“我们也这样想。”黑尔说。三个男人和忠雄握了握手，忠雄成了普纳荷学校的新成员。

男人们走了之后，龟次郎大吼起来：“到底怎么回事？”

“忠雄被普纳荷学校录取了。”小翻译答道。

“普纳荷学校！”这个名字在酒川家鲜有提及。普纳荷在日本侨民中没什么可说的，那是豪类的天堂，是一片禁区。日本侨民的子弟还是巴望杰斐逊学校更现实些，而且最近几年果然有几个孩子被录取了。可是，普纳荷！龟次郎一屁股坐下，感到一头雾水。

“谁申请普纳荷了？”他嘟囔着。

“没人申请。学校找到他，因为他成绩好，又擅长橄榄球。”

“他的学费怎么办？”

“他们已经替他付过了。”五郎说，指着忠雄的钱。

龟次郎仔细看着那二十美元，酒川全家人第一次公开地、真心实意地觉得，男孩子们可能再也不会回到日本去了。他们仿佛已经看到忠雄在普纳荷学校——美国最好的高中——跟岛上最出色的人士一道工作，毕业之后又进入大学深造。他可能成为医生，成为律师，他将在美国度过一生。全家人都看着他，一切都明明白白：他们知道日本永远失去了忠雄。这就是教育的力量。

那天晚上来访的三个穿蓝西装的校友警告过忠