大树的主干和主要的枝干整理出来，剩下的那些添枝加叶的事情，就交给柳楠和马东宇来完成就行了。

　　还是以历史来举例，这“高中历史”就是知识树的主干，“中国历史”和“世界历史”则是最大的两根枝干，这两根枝干再细分下去，各有“古代史”、“近代史”和“现代史”三个小一点的枝干。

　　秦宇要做的，就是将这些枝干细分到具体的年代，然后将这些年代里，有哪些重要的人物、什么样的重大事件再标出来，他的工作就完成了。

　　至于这些人物作出了什么样的成绩、有什么样的重要影响或者这些重大事件有什么样的意义，那就是柳楠和马东宇要做的事情了。

　　“我这么做是为了他们考虑，他们在整理这些人物和事件的时候，就相当于把历史这门课重头到尾复习了一遍，印象肯定会深刻不少。”秦宇一脸得意地说道，他是绝对不会承认，是自己太咸鱼，所以才会省略了那些步骤的。