在轮椅上度过……”

“命运的巨变并未击垮他，反而激发了他对生命的深刻思考。他用文字重构自我，将痛苦化为力量，创作出感人至深的篇章，激励无数人勇敢面对困境，珍惜当下，感恩生命中的每一份温暖。”

“请学生们朗读‘望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。……“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我可活什么劲！”’，想一想作者在瘫痪之后，状态怎么样？”

就在这时候，下课铃声响起，语文课老师便对学生们说道：

“这个问题你们可以在课间相互讨论一下，下节还是语文课，上课的时候你们在集体朗读一下，下课！”

教室里顿时热闹起来，学生们三五成群地围在一起，热烈讨论着史铁生的故事，有的感叹命运的无常，有的则被他的坚韧所打动，纷纷表示要学习他面对困境的勇气。

讨论声中，不时有人引用史铁生的名言，气氛既沉重又充满希望。廖书齐同学眼含泪光，低声说：

“史铁生在最绝望时都没有放弃，我们还有什么理由轻言放弃呢？”

王元飞同学点头附和：

“是啊，他的文字就像一盏明灯，指引我们前行。”

大家纷纷表示，要将这份精神带入学习和生活中，勇敢面对一切挑战。

同学们正聊得火热的时候，上课铃声响起，大家迅速回到座位，教室逐渐安静下来。语文老师走进教室，微笑着说：

“看来大家都有所感悟，现在让我们朗读一下‘望着望着天上北归的雁阵，……喊着：“我可活什么劲！”’，感受史铁生话语中的感受。”