紧棉袄，深一脚浅一脚地踩着厚厚的积雪往宿舍楼走。

路过教师办公楼昏暗的后门时，昏黄的路灯光晕穿透纷飞的雪幕，赫然映出莫老师那高大沉稳的身影。

他撑着一把旧得看不出颜色的伞，伞下护着两个初一模样、抱着大摞作业本的瘦小女孩。

风雪呼啸，吹得他的深蓝色中山装下摆猎猎作响，他却稳稳地握着伞柄，将两个小小的身影完全笼罩在伞的遮蔽之下，自己露在外面的半边肩膀和后背，很快落满了厚厚的、洁白的新雪。

他微微侧着头，似乎在低声叮嘱着什么，侧脸在雪光和灯光交织下，线条竟显得有几分柔和。那昏黄的光线勾勒出他肩头迅速堆积的白色，也清晰地勾勒出一种沉默如山岳、无声守护的姿态。

“莫老师……”晓晓轻轻拽了拽我的袖子，呼出的白气瞬间消散在风雪里，她的大眼睛望着那个几乎被雪覆盖的深蓝色背影，里面盛满了惊讶和一种暖暖的东西，“他……他好像……跟我们想的不太一样？这雪……全落他身上了。”

张晓辉也忘了抱怨脚下滑，呆呆地望着，喃喃道：“是啊……‘莫阎王’……这名号，是该改改了！这分明是……雪中送炭的活菩萨啊……”

几天后，我去办公室交班里的数学作业。

孙平老师不在，莫老师的座位临窗。

他正伏案批改一摞几何证明题的作业，只见他眉头微锁，红笔在学生的辅助线旁做着严谨的批注，神情专注。

冬日下午惨淡的天光透过蒙尘的、沾着零星雪花的玻璃窗，斜斜地落在他桌角。

就在那叠高高的、写满各种三角形和圆形的作业本旁边，安静地躺着一个朴素的、倒扣着的旧木相框。

我放轻脚步走近，想放下作业本离开。目光无意间掠过那倒扣的相框边缘——那里露出照片一角。一个穿着碎花小裙子、扎着羊角辫、笑得眼睛弯成月牙的小女孩，正对着镜头，伸出胖乎乎的小手，仿佛要抓住这世上所有的阳光。照片下方，一行褪色的小字依稀可辨：“囡囡五岁生日留念。父：斯理。”

我的心像是被什么东西轻轻撞了一下，无声地放下那叠带着墨香和几何图形的作业本，悄然退出了办公室。

门外走廊空旷寂静，窗外，铅灰色的云层裂开了一道缝隙，金红的晚霞如同熔化的铁水，正奋力地泼洒出来，将远处覆盖着厚厚白雪的教学楼顶染上一抹惊心动魄的暖色，像是寒夜深处，倔强燃烧的、指引迷途的星火。

原来那“阎王”的雷霆之怒，那令人胆寒的盯视，那如今在几何迷宫中为学生劈山开路的严厉，其深处，都埋藏着一道永远无法愈合的伤口。

那伤口曾在失控的瞬间喷发出焚毁一切的烈焰，如今却被他用钢铁般的意志和数学般精确的理性锻造成护佑的甲胄，沉默地笼罩在每一个可能踏空的身影之上——无论是当年油毡棚里绝望的罗青云，还是此刻窗边沉默的宋晓龙，或是风雪中被他纳入伞下、护着作业本的两个弱小身影。

风雪或许依旧凛冽，几何的迷宫或许依旧复杂，但总有些师者，如同深冬里沉默的山岳，肩头披着厚厚的霜雪，却用最坚硬的脊梁和清晰的逻辑，在寒夜中为迷途的星辰，固执地标记着方向，证明着希望的存在。