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到生涯的时候,总觉得有太多的不可把握性埋藏在未知中。其实它并非想象中那般神秘莫测。今天,我想通过这个游戏,让大家比较清晰地看到自己的爱好,预测自己的生涯。”
大家听明白了,好奇地跃跃欲试。
我相信在每一个成人的内心深处,都潜伏着一个爱做游戏的天真孩童,只不过随着时光流逝,蒙上了世故的尘土。
成年以后的我们,远离游戏,以为那是幼稚可笑的玩闹。其实好的游戏,具有启蒙人的智慧,通达人的思维,启迪人的感悟,让人反省的力量。当我们做游戏的时候,就更接近了真我。
老师说:“我现在象征性地发给每人1000元钱,代表你一生的时间和精力。我会把这张纸上所列的诸项境况裁成片,一一举起,这就等于开始了拍卖。你们可以用自己手中的积蓄购买这些可能性。100元钱起叫,欢迎竞价。当我连喊三次,无人再出高价的时候,锤子就会落下,这项生涯就属于你了。注意,我说的是可能性,并非是真正的事实。它的意思就是——你用999元竞得了豪宅,但并不等于你真的拥有了仙境般的别墅,只是说你将穷尽一生的精力来为自己争取。相信只要你竭尽全力,把目标当成整个生涯的支撑点,实现的可能性甚大。”
教室里的气氛,骚动之后有些沉重。这游戏的分量举轻若重,它把我们人生的繁杂目的约分并形象化了——拼此一生,你到底要什么?
老师举起了第一项拍卖品——拥有一座小岛。起价100元。
全场寂静。一座小岛?它在哪里?南半球还是北半球?大西洋还是太平洋?面积多少?人口多少?有无石油和珊瑚礁?风光怎样?
疑声四起,大家迫切希望老师提供更详尽的资料,关于那座小岛,关于风土人情。老师一脸肃然,坚定地举着那个纸片,拒绝做更进一步的解说。
于是,我们明白了。小岛,就是小小的、普普通通的一座无名岛。你愿不愿以一生作赌,去赢得这块海洋中的绿地?
终于,一个平日最爱探险、充满生命活力的女生大声地喊出了第一个竞价——我出200!
一个男生几乎是下意识地报出:500!他的心思在那一瞬很简单,买下荒凉岛屿这样的事就该是男子汉干的。
但那名个子不高、意志顽强的女生志在必得,她涨红着脸,一下子喊出了……1000!
这是天价了。每个人只有1000元钱的贮备,也就是说,她已下定以毕生的精力赢得这座小岛的决心,别的人只有望洋兴叹了。
那个男生有些悻悻地说:“竞价应该一点点攀升,比如她要出600,我喊700……这样也可给别人一个机会。”
老师淡然一
