相关人士进行交流，并且有了许多自己的感悟。

再到了后来，当他的思绪回到现实中时，他便将其中重要的信息记录在他先前准备好的小竹简小册子上，之后再细细分析。

然后，他在完成自己手中的书籍整理与分类工作后，他便马不停蹄的带着自己的疑惑，前往他的老师左丘明丘明先生休息以及办公的地方，寻求答疑解惑。

在这之后不久，转眼间便进入了师生问答环节。

推开竹门时，檐角铜铃轻晃，惊起廊下栖息的灰雀。左丘明倚着漆案，白发在烛火中泛着银光，手中竹简已批注过半。见王嘉抱卷而入，他搁下刻刀，指着案前蒲团：“可是为太庙崩塌与诸侯盟誓之事而来？”

王嘉双膝跪地，将记录满批注的竹简展开：“弟子始终不解，鲁国以周公后裔自居，为何礼崩乐坏至此？邾文公仁德而亡，晋人诡谲却强，莫非仁义之道终究敌不过权谋之术？”话音未落，案上烛芯突然爆开，飞溅的火星在青砖上烫出焦痕。

左丘明抚须长叹：“你看这《春秋》所载，弑君三十六，亡国五十二，岂止鲁国？”他颤巍巍起身，从木架取下一卷泛黄的简牍，“当年平王东迁，王室衰微，诸侯便如脱缰之马。礼者，序也，序乱则天下争。然你只见邾君身死，未见其仁政留芳；只闻晋人得势，却不知士会归晋后制‘范武子之法’，何尝不是另一种仁德？”

“可诗礼传情，终究沦为虚文！”王嘉急道，“郑卫求援时赋诗言志，不过是借风雅之名行利益之实。”左丘明闻言却笑，苍老的指节叩击案几：“非也！诗三百，一言以蔽之，曰‘思无邪’。子家诵《鸿雁》，季文子答《采薇》，看似机锋暗藏，实则以诗明志。礼崩乐坏之际，这残存的诗礼，恰是文明未绝的星火。”

夜色渐深，更鼓遥遥传来。左丘明取过王嘉的竹简，用朱砂在“尊王攘夷”四字旁重重圈画：“世人皆道此为霸业幌子，却忘了齐桓公九合诸侯，终究存邢救卫；晋文公践土会盟，到底维系了王室尊严。天下大乱之时，哪怕是披着权谋外衣的仁义，亦胜过纯粹的暴虐。”

王嘉豁然起身，眼中闪过光亮：“弟子懂了！太庙之塌，塌的是旧秩序；诗礼之存，存的是新希望。邾文公以命殉道，晋士会以智图存，皆是乱世中不同的担当！”左丘明欣慰颔首，将案头一卷新简推至他面前，其上墨迹未干——“乱世如长夜，有人燃灯，有人掌剑，皆为破晓。”

紧接着，在这之后不久，他与他的那几个师哥师姐也进行了一系列的交流。

在此基础上，他又了解到了更多的知识，有了更多的感悟。

这一天，很快也就过去了。

接下来，到了鲁文公执政鲁国第十四个年头的时候，又会发生什么事情呢？

接下来，就让我们拭目以待吧….