跟原剧情一点边也沾不上，完全没有黑化的理由吧？

　　这是继四年级第一学期结束，李婂音莫名其妙说她平平无奇的那句话之后，时轻心里又多了个百思不得其解的问题。

　　——

　　暑假还剩一个星期不到了。

　　炎奕一家人需要提前回A市，为炎奕准备九月份的开学和军训。

　　暑假开始，炎奕的爸爸送他们回到镇上之后，就自己回A市工作了。

　　如今暑假结束，他又开车回来，带老婆孩子一起回A市。

　　在他们离开的前一天晚上，时轻拎着她这段时间精心挑选的十本书，来到了炎奕的房间里。

　　“炎奕，这些书送给你。如果你感到学习压力大，感到内心很迷茫，或者感到未来一片灰暗的时候，你可以看一看这些书，我相信可以给你带来帮助。”

　　时轻顾着帮他把十本两指那么厚的书装箱子里，并没有留意到，她身后的少年已经暗戳戳反锁上了房门。

　　时轻送给他的书，全是关于初中生各种心理自我疏导的。

　　青春期的孩子容易叛逆，又容易伤春悲秋，沉迷于伤感堕落，以为自己是全世界最可怜的人，没有任何一个人懂他。

　　时轻就怕他遇到事情想不开，心理出现这些问题，然后黑化，走向不归路。

　　再然后，她任务失败。

　　好吧，其实事到如今，她是真心希望炎奕能过好这一世。

　　毕竟，他是她从一个小婴儿，看着长到这么大的孩子，没有感情是不可能的，是真希望他一直像现在这样做个好孩子，远离黑化。

　　少年站在时轻身后，定定地看着她把书装完箱之后，才慢悠悠说道：“时轻，这些书对我来说没用。”

　　闻言，时轻惊讶，心想他的心理问题已经严重到这种地步吗？

　　这些书她每一本大致翻阅过的，她自己看过之后，都觉得很有益处。

　　有对学生常见的心理问题进行详细的描述，对问题产生的原因作出中肯的分析，然后提出有效的解决对策，并通过具体的案例来说明疏导的过程与要求。

　　自己看过之后，会知道自己问题出在了哪里，还能照着书上的方法进行自我疏导和解决。

　　并且，这里面不仅有关于初中生学习生活方面的心理，还有人际关系、自我意识以及个性情绪方面的，很全面。

　　时轻觉得多看看这十本书，足够在初中三年里保持心理健康的心态了。

　　炎奕却说，这些书对他没有用？

　　时轻站起来，仔细观察着他，“为什么这么说？”

　　“时轻，我的心理问题，只有你能帮我疏导和解决。”

　　他扬起嘴角，状似在开玩笑。

　　末了，还补充了一句：“你愿意帮我吗？”

　　“帮？怎么帮？”时轻又