史淇其实一点概念都没有，史淇一直在研究的，当然是翔平的球路，也只有翔平的球路而已。

　　这个鹿儿岛县内少见的强大投手，是摆在每一个挑战伊集院高的学校面前的最大一座高山，时隔一年，史淇终于又要开始面对他了。

　　这一年间，翔平有着显著的成长，他的技术更加完美，球路越来越诡异的同时，速度方面有了不小的成长。而史淇的成长更加惊人，去年那个基本上只能靠运气来打球的中国少年，已经成长为了可以跟翔也一分高下的强力打者，不仅如此，他还是个优秀的游击手和球队队长，若算上对球队的防守贡献等等，史淇跟只是三垒手的翔也相比，价值上或许还要更高一些呢。

　　史淇对于内村翔平的研究从去年的比赛之后就没有中断过，他很明白，去年比赛结束之后，看着整个县内的其他所有球队，在三年生们统治着的县大会赛场，任何一个能打出来的高一生，都会是自己未来两年最主要的对手。而这其中，最被大家看好的，也被史淇在意的，当然就是翔平了。

　　变化球投手，诡异多端的球路保证了自己球队的防守能力，再加上同球队的弟弟是统治级的打者，更是有了足以走下去的条件，这一点其实也很重要的，否则没等自己遇到就被淘汰了，或者遇到了之后就算自己输的很惨，其他人却把对手整个打穿的话，这样的人跟球队就好像之前遇到的祖安一样没有什么主意的必要。

　　史淇自觉对翔平的球路还是比较了解的，他的日常训练对手可是更厉害的若田部，有着这么好的资源，史淇怎么可能不善加利用，很多时候只要翔平这边在热身赛上刚投出一个什么球路，拿到资料的史淇就会拉着教练去练习自己的应对，史淇可以自信的说，哪怕自己的打击没有“突然间的”修到大成，现在站在这里，也不会有什么发憷的情绪，因为他对翔平的了解，真的是非常足够了啊。

　　“那么，你会投出什么球路呢……”站上球场，史淇心中默默的想着：“内角？外角？变速？指叉？伸卡？滑球？切球？还是直球呢？”

　　史淇心中念叨着的，几乎是翔平迄今所有投出过的球路，在他的数据中，翔平的变化球除了基本上也能算是速球的滑球跟切球之外，还投出过变速球，指叉球跟伸卡球三种球路。对于通常来说只有一到两个滑球切球以外变化球种类的高中投手来说，能投三个球路，并且水平都练到很好的翔平绝对称得上天才投手了。

　　而这三种球路，其实主要都是以下坠为主的变化球球路，所以当史淇站上球场的时候，他握着球棒的手故意错开了跟翔平之间的视线，把身体放到手跟翔平视线之间的史淇，其球棒的握姿明显比正常的握姿要更靠近尾部，这显然是为了要打低球而准备的！

　　可是，翔平是个擅长如此之多球路的家伙，作为史淇，如何让他投出下沉变化球呢？

　　玩心眼的话，史淇是玩不过翔也的，不过幸好，樱高这边也有个比较擅长玩心眼的家伙，在史淇跟松井说出了自己的问题之后，两个人开始就如何让翔平按照自己的想法投出自己想要的球路这件事情做出各种推测跟计划。最后，他们定下了一个所谓“心理暗示法来让对手投下沉球”的计策。

　　“只要你第一球打不中，那么后面的两三球，你就很难打中，那样的话，不如从第一球开始，就做出你对某个球路志在必得的样子，从而诱使翔平去投其他球路。而这个所谓你志在必得的球路不可能是下沉球，因为下沉变化球的球路，翔平可以选择的实在是太多了，你的做戏可能完全起不到效果，所以下沉的变化球球路，只能是最后的鱼钩，而不能是最初的鱼饵。这样的话，鱼饵的选择范围就很少了。直球，切球，滑球，或者说，一切不是下方球路的球，都是你所谓要志在必得的球路！”松井说道。

　　“那具体要怎么实施呢？翔平的球路要怎么区分呢？”史淇问道。

　　“这一点虽然比较难，但你也要理解，现在其实你的目标其实是变简单了，以前你要区分翔平的所有变化球，而现在你只要区分开下沉球路还是正常球路就可以了。”松井说道。

　　“可是就算我区分开了，他也投了，我也挥棒了，可是如果他投的是变速球，而我是按照指叉球的球路挥棒，那不也是一样会失败吗？”史淇问道。

　　“对，但是这样的话，你就有1/3的机会猜中了。”

　　“1/3！？”史淇有些无语。

　　“这就不小了！如果不能区分，不能顺利让翔平投低球的话，你打中的机会岂不是更小？”

　　“可是，为什么我们不在翔平的非低球上做文章啊？”史淇问道。

　　“问题就是，翔平本身投非低球的几率就比较低，在他的球数当中，低球跟正常球路的比率大约是6：4左右，如果我们是正常打球，在你不能给他足够的低球压力同时，你上场时候他投的球里三个就会有一个是直球切球或者滑球，这样的话你就必须分出额外的经历去注意那些球。但是那些球的可能性又不高，这就分散了你注意力的性价比。”

　　“……好复杂啊，我投降，你还是直接教给我怎么做吧。”史淇最后投降道。

　　“做法其实很简单……”松井说道。

　　史淇举起了球棒，脑海中松井的声音被回想了起来。

　　“只要你在前面放过低球，对每一个非低球的球路穷追不舍就可以