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第61章 最后一课(4/6)

重生之似水流年  | 作者:网络收集|  2026-01-14 21:43:26 | TXT下载 | ZIP下载

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自嘲的一笑,“其实,早就应该给你们上这一课,但是咱们都太忙了,二中太忙了。”

“咱们二中,不容易,从一个小城高中,冲到了省重点。”

“这期间得到了很多,也失去了很多。”

“这三年,我只能教会你们如何学习,如何提高成绩。”

“但是,没有时间让你们和大城市的孩子去比素质,比成绩以外的东西。”

所有人都认真的听着,这应该是高中三年最特别的一课,也是听的最认真的一课。

正如老刘所讲,他们都是没什么见识的小城后代,有些还是农民的儿子,几个月之后,当他们走进大学,去和那些大城市的孩子踏上同一赛道,心中的不确定,多多少少是有些慌张的。

只见老刘转身在黑板上写下:

善良……

冷静……

自信……

坚强!!

转过身来,“老师唯一可以告诉你们的是,如果你不知道什么是善良,那就遇事多为别人想一想,再做决定。”

“如果你不知道什么是冷静,那就辛苦一点,遇到每一个难题,每一道关卡,都多准备几个答案。”

“如果你不知道什么是自信,那就多想想自己的优点,不要低头只盯着短处。”

老刘突然变得很和蔼,很温柔,三年来,从未有过的和善。

“未来,你们会遇到很多很多的艰难,很多很多的挫折,如果……”

“如果你不知道怎么面对挫折,那就用冷静、自信去战胜它!”

“如果战胜不了,那就守好善良的底限。”

“当然,如果……”

“如果你做不到冷静、也被现实敲打的失去了自信,那就学着坚强吧!”

“生活一定会给你们迎头痛击,只有坚强的人,才能笑到最后!”

“如果……”

“如果我们天生懦弱,无力坚强。”

“如果……”

“如果我们一败涂地,被现实的残酷折磨的低下了头颅,连善良都无法坚持。”

“那么,老师请求大家,无论你在哪里,无论你身处何地,不要触碰法律!那会彻底毁掉你们的生活,也会让老师心疼。”

“然后……”

“当善良不在,无法冷静,自信被磨平,开始变得懦弱的时候,也一定要爱你的祖国,永远不要背叛她,不要嫌弃她。”

“哪怕你无力去爱,那就做好本职工作,就是对她最大的支持。”

“不过……”

老刘突然很骄傲的笑了,“不过,我相信我的学生都是善良、冷静、自信且坚强的。”

“这就是素质!”

“不是会拉小提琴,不是会流利的使用英语,更不是见过多少大场面。”

“善良的活着,冷静的面对这个世界,保持独立自信思考的能力,坚强的面对每一个困难。”

“去吧!”

老刘有些激动,“去看一看这个世界的美丽,去享受生活的甘甜。”

“很荣幸成为你们的老师,见证你们的成长,并期许着……”

“少年乘风,鹏程万里的每一个明天。”

“同学们!”

“下课!!”

说到这里,老刘郑重的站定,向着全班鞠了一躬。

而十四班众愕然地看着老刘,说实话,这三年,这家伙,要么大白话,要么俗到爆炸,从来不煽情,从来都直来直去。

谁也不知道……

嚓!

文采这么好的吗?打多少遍腹稿了啊?

至于齐磊……

“起立!”

欻的一声,十四班全体起立,鞠躬回礼。

……

“老师再见!”

待众人抬头,三尺讲台已然空空荡荡,再不见老刘那并不算伟岸的身影。

很多女生有些怅然若失,有人遗憾道,“难怪罗漂亮会看上他,其实老刘还挺帅的呢!”

……

“唉!结束了……”

高中生活就在这说不上是苦还是甜的回味中,乍然而止。

再也没有老刘,再也没有十四班了。

突然很多人有点伤感起来,尽管现在还不是伤感的时候。

结果,门口突然探进来一个脑袋,“别走哈!汪老师和罗老师还有话要嘱咐,都给我消停的坐着!!”

说完眼珠子一立,“刚才谁聊闲篇儿来着?”

“赵雪彤、杜超爽,别以为我管不了你们了,是不是想让我在档案里给你们留两句难听的!?”

“老实点!”

说完,脑袋一缩,就见老刘背着手,优哉游哉的下楼去了。

十四班众一片寂静,脑海中又浮现出一个班头儿造出来的好词来:

“特么帅不过三秒的主儿!”

……

——

包括齐磊在内的少男少女,都是未经雕琢的璞玉。

而在人生最重要的那个阶段,遇到一位用心雕琢的老师,对普通家庭的普通孩子来说,可能是今生最大的幸运。

不仅仅是学到了知识,更重要的其实是做人的道理。

十四班的这群混蛋无疑是幸运的,刘卓富,还有十四班的其他老师,对他们的影响几乎辐射终生。

……

事后,齐磊很奇怪,“老刘,你熬了几个通宵啊?整这么一段演讲稿?”

刘卓富傲然一笑,“临场发挥,一般吧!”

瞥了眼齐磊,“别忘了你的写作是谁教的。”

齐磊,“……”

而老刘也奇怪呢,“眼瞅着就高考了,你哪来的保送名额?”

齐磊,“嗨!逗他玩的。”

老刘眼珠子没瞪出来,“这是能逗着玩的吗?”

齐磊,“嘿嘿,要不二成子放不下包袱,你看他现在还紧张吗?”

回敬老刘,“这也是跟你学的啊!”

还真当二成子数学考0分儿也能上本科啊?

怎么说呢?

高考数学,后世有人做过统计,30%的送分题,就是有手就能答。

50%的基础题,有手、不傻,真学了就没问题。

剩下的20%,才是考验数学能力的拔高题。

也就是说,正常情况下,150

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