。”

孩子似懂非懂，却学着他的样子，屏住呼吸，眼神专注。

片刻之后，一股混合着油脂和米粒焦香的气味弥漫开来。

孩子兴奋地大喊：“阿叔，它香了！我做到了！”

营地里其他被惊醒的人围了过来，尝了一口那金黄酥脆的炒饭，纷纷赞不绝口。

有人好奇地问：“小家伙，这叫什么做法？真好吃！”

孩子挺起小胸膛，自豪地宣布：“这是我刚刚想出来的，就叫‘暖心炒’！”

陈默靠在角落的阴影里，脸上露出一丝微笑，没有说破这其实是当年他在宰相府厨房，为了吃上一口热饭，从厨娘白眼中偷学又自己改良的“回锅复热诀”。

夜深人静，所有人都沉入梦乡。

陈默悄然起身，来到营地唯一的水源——一个巨大的储水缸旁，将一小包无色无味的药粉，缓缓撒入其中。

这是预防春疫的方子，无声无息，已随这缕炊烟，散入万家灯火。

数日后，程雪站在江南烟火学堂的讲台前，背后是崭新的黑漆木板。

她要讲授的，是《民间技艺汇录》编纂完成前的最后一课。

这一课不讲技术，不讲原理，只讲一个故事。

黑板上，她只用白色的粉笔，写下了今日的课题。

那六个字，如六记重锤，敲在每一个在场学子的心上，引得满堂陷入了长久的沉默与思索。

那六个字是——谁偷走了神明？