人围着一大盆麻辣烫，吃得满头大汗，鼻尖上都渗出了细密的汗珠。

热气蒸腾中，周墨放下筷子，喝了一大口冰镇可乐，舒爽地打了个嗝。

“建文啊。”

“嗯？”朱允炆嘴里塞满了东西，含糊地应了一声。

“我昨天晚上想了想，这事儿不能再这么乱下去了。”周墨表情严肃起来。

“这帮皇帝，一个个跟开盲盒似的，说来就来，说走就走，再这么下去，我非得精神衰弱不可。”

朱允炆也停下筷子，认真地听着。

他知道，周墨要说正事了。

“他们来，是为了学习，为了改变历史，对吧？”

朱允炆点头。

“可你看他们现在的学习效率，太低了。”周墨敲了敲桌子。

“嬴政还好，目标明确，现在知道要什么。”

“可其他人呢？来了之后东一榔头西一棒子，我给他们看个纪录片，他们震撼一下，我给他们讲个历史段子，他们反思一下。”

“这有什么用？零敲碎打，不成体系。”

“而且，根据玉环的规则，他们回去后，得实实在在地做出成绩，国力提升了，才能延长在现代的逗留时间，才能带更多的东西回去。这才是关键！”

“所以，”周墨看着朱允炆，一字一句地说道。

“我决定了，咱们得办个班。”

“办……办班？”朱允炆一脸茫然。

“对，一个专门给这帮古代帝王开设的……速成培训班！”

周墨越说越兴奋，仿佛找到了自己的人生方向。

“我！就是校长兼总教官。你！就是我的助教。”

“咱们给他们制定一套完整的、科学的、高效的学习方案！”

朱允炆被周墨描绘的蓝图惊得说不出话来。

给皇帝办培训班？

那就是要做帝师，还是这么多人的帝师。

这……这想法也太……太大胆了。

“第一步，也是最重要的一步，就是扫盲！”周墨伸出一根手指。

“必须让他们学会认简体字，会用拼音。这是基础中的基础。”

“不然我就算给他们一本《坦克构造设计》，他们都看不懂，学个屁啊！”

虽然不知道坦克是什么，但朱允炆还是觉得有道理，配合的点点头。

“第二步，认字之后，课程要分类。”周墨又伸出第二根手指。

“根据他们的需求，分门别类。”

“想发展农业的，就上农业课，我给他们找来袁隆平的纪录片，讲杂交水稻，讲化肥农药；想搞工业的，就上工业课，从最基础的炼钢、水泥开始；想强军的，就上军事课，给他们看现代战争的录像，讲战术思想的演变。”

“咱们得有个教学大纲。”

“第一阶段，主要解决吃穿问题，这是所有朝代的基础，也是最容易出成果，延长他们逗留时间的方法。

“比如推广红薯、土豆，改良农具，引进珍妮纺纱机。”

“等他们基本完成了，再进入第二阶段，学习更深的东西。”

周墨越说眼睛越亮，仿佛看到了一条康庄大道在自己面前铺开。

“你也做过皇帝，能站在皇帝的角度考虑问题，你写一份计划，从最可行最紧急的写，我负责准备材料，如何？”

这不仅仅是接待皇帝了，这是在当帝师，是在幕后推动好几个平行世界的历史进程！

这种成就感，比在大城市当个社畜强一万倍！

“周先生……”朱允炆听得心潮澎湃，但又有些担忧。

“可……可那些陛下，他们会愿意听我们的安排吗？他们……毕竟是皇帝。”

“他们会的。”周墨笑得像个狐狸。

“因为我有他们最想要的东西，而且，我会引入竞争机制。”

“竞争机制？”

“没错！”

“比如，谁的朝代粮食亩产先翻番，谁就能获得额外的一小时逗留时间；谁先能默写出元素周期表，谁就能得到一份详细的水泥配方；让他们卷起来！”

“大家都是天下第一的皇帝，谁还能服输不成？”

“你想想，秦始皇看着汉武帝的停留时间比他长，他能忍？朱元璋看着李世民带了两个大臣过来，自己还是孤家寡人，他能服气？”