长，我确实有点发现。”

死者父母的笔录有很大的出入，最开始是一个版本，之后又是一个版本，两者相差很大，之前的版本很普通，死者给母亲打电话，需要一笔钱，买学习资料，死者母亲说下次去学校的时候送来，死者稍微一点点不开心，除此之外，没有特别之处，之后的版本，死者的母亲推翻之前的证词，说死者说在学校里被人欺负，有人打他骂他，死者说不想念书了，想要回家。

死者母亲说可能有人管自己孩子要钱，自己孩子只能谎称说要买学习资料，管父母要钱。

寝室同学的口供到没什么变化，他们口中死者是个普通人，学习不出众，人缘一般，事发当天，寝室同学都睡着了，不知道死者出事，更不知道他被人欺负的事。

学校老师的口供更是没什么变化。

按照我来看，寝室同学和学校老师的观点可以忽略一下，他们受学校的影响太大，学校自然不希望出事，不希望有丑闻，这样的话，学校会做一些工作。

死者家长的转变值得玩味，前后不一，改变很大，有很多种可能，值得深入调差，我想拥有读心能力的我，知道真相并不难。

开车到了学校，我们刚进去便看到了有人在学校里面披麻戴孝，还竖起了横幅。

“还我儿子命来。”

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章四八五 各有各的说法

场面挺大，应该是死者家属，来的人不少，穿着白衣的好几个，最面前的应该就是死者父母，两个人看起来很憔悴，身后好几个，大概是亲戚，不过还有两三个人显得有些突兀，看起来不是什么正经人，看到这两三个人，我觉得很奇怪，这混混凑什么热闹，家长找来保护自己的？

父母站在前面，自然是焦点，我看到那位母亲哭天抢地，嚎哭个不停，那位父亲神情木然，看起来失魂落魄的，可不知道为什么，我听到这哭声，心里面有些别扭，总觉得哪里有些不对，可能哭得太激动了，有演的成分。

这一点我能保证，跟司徒妙菡接触之后，我对是不是自己的感情流露，判断的十分准确，不是真情实意，我能看得出来，我的眼睛现在挺毒的。

我可以看出来，这位母亲有一点夸张，不是那么的真实。

心里面纳闷，她为什么要夸张呢，不是那么的悲痛，还是会哭的还只有奶吃，我不知道她是哪一种情况，我只知道，这阵仗看起来有些不太对。

因为除了前面的父母，后边的几个亲戚脸上气势很足，咬牙切齿的样子，好像要跟人干仗，另外还有两三个小混混，他们的表情很自然，好像跟他们没有一点点的关系。

不远处，有三个警察，他们聚在一起说些什么，不时的往死者家长这边看，我觉得局长告诉我的那个警察，应该是三个警察之一。

还没等我们走过去，我看到死者母亲拉住了路过的学生，激动的说着什么，我大致听到了一些，是什么我儿子是冤死的，没有人做主啊！这世道没天理了，哭得挺凄惨，不过把那个学生吓坏了。

警察连忙过去，去阻止了这一行为。

刚过去，死者母亲就放开了学生，那两个混混往前一站，警察看了看，又回来了。

这也太怂了吧，竟然没有怼。

挺说明问题的，警察不敢怼，可能是怕触犯民意，另外一方面，可能是怕担事情，起冲突。

这只是我的判断，不作数，因为有太多可能了。

警察又撤了回来，我掏出手机打电话。

这位警官姓史，我打完电话就跟他碰面，感觉他不是很高兴。

他上下打量了我们三个人，说道：“你们是干什么的？”

我一听明白了，那个局长没说的详细，史警官当我们狗拿耗子多管闲事了，我对史警官笑笑，说道；“史警官，你们局长没给你详细说说吗？”

史警官看了看我，说道：“他倒是说了，不过说的不明白。”

我说：“那好，我说的明白一点，我们是过来帮你的。”

史警官说道：“帮我什么？”

我说：“帮你处理这案子啊！”

这个史警官什么意思，怎么揣着明白装糊涂。

史警官看了我们一眼，说道：“这是我的案子，不需要你们插手。”

说这话的时候，史警官很有气势，眼神也很凶狠，往外透着杀气。

我对史警官笑了笑，我说：“不好意思，从现在开始，这件案子不是你的了，是我的。”

史警官瞪着我说道：“你什么意思？”

我说：“就是你听到的意思，如果你不明白，可以回去问你们的领导。”

史警官看了我一眼，我对他微微一笑，老神在在。

姿态，是最重要的，只要你的姿态高，对方心里该琢磨了，这人是不是有什么背景啊！为什么他敢这样，有恃无恐的，不行，先不要得罪。

这是博弈，两个人交锋。

史警官想了想，说道：“我先打个电话。”

说完，史警官走到了一边，打起了电话，他一边打一边往这边看，打量着我，眼中带着问好，我没想偷听，不过断断续续听到一些，史警官是给领导打电话，应该是求证我们的身份，说着说着，史警官就不往这边看了，嘴里说着是是是我知道了。