蒋泓呆愣了几秒,反应过来慕少行说的话后连忙拉开他对面的椅子坐了上去。

　　那几个等着看他笑话的小男生见状，哼了一声，嘴上嘟囔着,算这小子走运。

　　老师见大家都找好了位置坐下,告诉他们要开课了。

　　长相温柔甜美的陶艺老师先是给班里的小朋友们讲了一下有关陶瓷的基本常识和历史，用的是比较通俗浅显生动有趣的讲述方式，因此大家听得都很认真。

　　接着又教了小朋友们两种最基本简单的成型方式,分别是盘泥条和卷泥片,然后让他们试着自己动手做做看,看能不能在放学前每人完成一个简单的小作品。

　　小孩们都兴致盎然,尤其是小厉行。

　　上次在水田大家都只顾着打土仗，没怎么玩过泥巴,现在正好可以弥补上次的遗憾了。

　　他想了想,打算做一座小房子，然后捏一个小鱼姐姐、大厉行、爷爷,还有自己。

　　小孩很聪明,学习能力也很强,没用多长时间就用泥条围搭了一座小房子的雏形出来。他旁边的宋枝仪正在试图做一只猫，现在只做了个圆圆的身子。

　　对面的蒋泓倒有点让人意外，居然做了一艘船，虽然还很粗糙，但跟别的小朋友们比起来已经相当不错了。

　　陶艺老师从旁边经过,惊喜地夸赞了蒋泓两句，说他很有天分。

　　那几个男生听到扭过头，其中一个看看蒋泓桌子上的大船,再看看自己面前什么都不像的一滩泥,小脸上露出不服气的表情。

　　于是趁老师走到别的地方指导其他同学时,他踢了踢蒋泓的椅子，压低声音说：“喂，蒋大个，你帮我也做一个呗。”

　　蒋泓不敢得罪他们，之前自己能在班里气焰嚣张，不仅仅是因为仗着自己个头大，也是因为身边这几个小跟班，有人帮忙。

　　现在他们全都倒戈，人多势众，他爸爸上次又因为丢了一单生意特别生气地警告他不准再在学校惹是生非，尽管心里不情愿，蒋泓还是答应了这名男生。

　　另外几个男生见状，也嘻嘻哈哈冲蒋泓说：“那我们的你也帮忙做了吧。”

　　“你们几个没长手吗？”

　　小厉行抬起头，看向那几个男生。

　　他年龄虽小，但有着超出同龄人的成熟和沉静，尤其是肃着一张脸的时候还挺冷酷。

　　几个小男生是见识过他那天跟蒋泓打架的场面的，知道他不好惹，便说：“慕少行你别管，我们是让蒋泓做又没让你做。”

　　小厉行：“所以我才问你们是没长手吗？这么简单的东西，你们该不是不会吧？”

　　他说完，看向那几个男生面前的泥土，软塌塌的，条不成条，片不成片，堆叠在一起，连个基本的样子都看不出来。

　　宋枝仪呀了一声，漂亮的小女孩脸上露出鬼马惊讶的表情：“你们做的是什么呀，在捏粑粑吗？”

　　邻桌的同学听到后好奇地看了过来，几个男生羞恼地涨红了脸。

　　恰好陶艺老师指导完另一边的同学后听到这边乱哄哄的，走过来问怎么了？

　　宋枝仪笑眯眯地说：“没什么老师，我们在互相交流经验！”

　　女孩人小鬼大，可爱又甜美。

　　老师的视线在他们几个身上来回扫了几下，最后落到那几个挑事的男生身上，走到他们跟前：“你们几个基本方法没有掌握，来，老师再教你们一遍。”

　　几个男生没有办法，只好在老师的眼皮底下继续摆弄那一滩泥。

　　蒋泓舒了一口气，感激的视线看向小厉行，小声说：“谢谢你啊，慕少行。”

　　他怎么也没想到曾经得罪过的人会帮自己说话。

　　小厉行没有说话，低头继续做自己的小屋。

　　想到什么，他开口说了一句：“有些时候不需要忍让，对于别人提出的无理要求也要懂得拒绝。”

　　蒋泓愣了一下，随后低下头，小小的眉头紧皱，似乎在思考小厉行说的话。

　　旁边宋枝仪又吹起了彩虹屁：“哇，慕少行，你懂得真多！”

　　小厉行：“……”

　　那天小厉行没有做完他的一家四口温馨小屋和小人，老师说没关系，可以放置在储物柜里，等下节课继续做。

　　第二天早上来到学校，他在课桌上发现一个做工精细十分酷炫的机甲手办。

　　小厉行很疑惑，拿起手办，下面有一张字条，歪歪扭扭写着几行小字：[那什么，慕少行，上次我把你的竹蜻蜓弄坏了，作为赔偿，我把我最珍贵的全球限量版机甲送给你，我们扯平了。]

　　字写得很丑，有不少错别字，还把他的姓氏“慕”少写了一个点。

　　小厉行觉得好笑，转头看向蒋泓的方向，对方立马把头埋进胳膊里，假装没有看到他。

　　慕厉行看小厉行这几天上学每天都乐呵呵的，很是疑惑。

　　他想起自己当时去学校的时候每天心情都很沉重，一点也不喜欢那个冰冷的校园，像桎梏的牢笼一样，压得他透不过气。

　　“这几天我可能没时间接你，你安虞姐姐也在忙，你自己坐司机的车上下学可以吗？”

　　小厉行自信地点点头：“可以的。”

　　慕厉行更奇怪了。

　　本想问他在学校发生了什么好事，但看了一眼时间，不得不拿起外套匆匆离开。

　　安虞那边，不用录节目的时候她的时间就很充裕，几乎能够全天去工作室盯着。

　　眼看着工作室按照自己的预想渐渐成型，她内心很是激动欢喜，开始列起清单准备选购器材和工具。

　　文桠看她一本正经全神贯注的样子，啧啧