第二天先上的是魔法课。

　　林安让小精灵们先搓一个小光球给他看。

　　虽然昨晚练习得好好的，小精灵们还是有些紧张的，小心期待地搓出一个，隔空捧在手掌心，小小的光球浮在花瓣般的小手掌上，小巧得可爱，林安看得直笑。

　　他一边看，一边让系统帮忙记下小精灵们的光球属性。

　　基本还是【治疗】的多，比较特别的也几乎都是【净化】和【再生】。

　　林安记下这几个属性特别的小精灵，扫了一眼观察一翻，发现属性【再生】的小精灵都是绿色系的，而净化的颜色就比较多，没什么规律。

　　他回到讲台上，拍拍手，“大家做得都不错，今天搓光球的时候，大家有什么不同的感觉么？”

　　小精灵们之前没上过课，对于老师提问却本能地感到局促，低头用眼角往四周瞟，想看看有没有谁第一个说。

　　橙子仗着他和林安熟悉，举着小胳膊，大声地说道：“我感觉变轻松了，我之前要搓好久才能出来一个的……”

　　不过他其实感到有一点奇怪，因为他觉得自己念魔法咒语搓出来的小光球好像和他以前搓的不一样。

　　林安看着他微笑，“你还有其他感觉么？”

　　橙子不知道该怎么说，噘着嘴在那边苦恼，支支吾吾地把自己的发现说了，说完还担心是不是自己的问题，“是我弄错了么？”

　　林安朝他安慰地笑笑，“不是，那是因为你之前搓的在魔法技能里叫净化，而我昨天教你们的，是治疗。”

　　小精灵们歪着脑袋，睁着大眼睛认真地听他讲。

　　林安敲敲黑板，多媒体小秘书打开屏幕，系统连接上去，按照林安的指示，用图片展示了一下【净化】和【治疗】的不同。

　　“净化主要用于解控，而控制呢，也分很多种，大家看这个图片上的小人，他被旁边的异兽攻击了，中了晕眩，他就昏倒了，这就是控制，而净化呢，就是帮他把晕眩解除了……”

　　林安尽量用浅显易懂的词语给他们解释。

　　小精灵们边听边点头，橙子看看自己的手掌，脸蛋激动得红红的，因为别人只能搓一种光球，而他能搓两种！

　　绿菲也在看着自己的手，在林安解释完后也举起了手，“安……老师，我，我也感觉不一样……”

　　有一个就有第二个，那些之前被林安记下的小精灵都举起了手。

　　橙子搂着小人鱼，扭头看着那些举着胳膊的小伙伴，就像鲜嫩的小韭菜一样，一茬一茬地出现。

　　林安微笑，“嗯，大家一个一个来，绿菲，你先说。”

　　被点名了，绿菲紧张地站起来，把自己的感觉也说了一遍，昨晚他除了练习林安教的魔法咒语，他还试着搓了一下自己以前搓的，“……然后我就发现了，我之前搓出来的光球好像不是白色的，是绿色的……”

　　林安点头，“没错，你以前搓的应该是绿色的，叫做再生，这个很厉害，因为能让断掉的手脚再长出来，”

　　“哇～”

　　教室里顿时一片惊呼，纷纷看向绿菲，大眼睛忽闪忽闪的。

　　橙子大大地张着嘴巴，觉得绿菲好厉害哇！

　　“不过因为这个太消耗体力了，所以你搓出来的颜色才会很浅，导致你之前没发现。”

　　绿菲点点脑袋，乖巧地感到羞愧，小手握紧了，他想学习更多，搓出耀眼的绿色光球，他想靠自己的双手让断掉的手脚再长出来！

　　这光想想就超酷的好不好！

　　他抬起脑袋，眼睛满是期待地看着林安。

　　不止绿菲，其他小精灵也都看着他，等着他说教他们。

　　林安笑了笑，“大家想学？”

　　“是～”小精灵们一起回答，声音听起来还是十分软糯，却也能让人听出里面的坚定。

　　“那今天我们就先来认识一下，魔法技能都有什么，又都有什么用……”

　　他站在小小的飞行器上，背后的黑板彻底被系统取代，上面的《魔法书》翻开一页，旁边是为了解释说明配的小图，还是动态的，抓取的都是一些游戏里的画面，十分生动形象，还能从侧面让小精灵们接触一下什么叫团体合作。

　　小精灵们看得时不时“哇～”一声。

　　林安先粗略让他们知道了一点，瞅着快到下课的时候了，才拍拍手让小精灵们安静下来。

　　小精灵都有些跃跃欲试，恨不得自己立马学会好几个魔法技能，也能酷炫地加入到团体合作中。

　　“我能明白大家的激动，不过大家不能太着急了，现在大家还太弱小了，我们要先锻炼自己。”

　　橙子举着手提问，“刚刚那些图片里的是安安么？”

　　系统抓取的素材都是林安之前玩游戏的画面，他玩的那个角色从外形上来看，确实和他现在的样子挺像的，都是黑头发黑眼睛，除了比例不同以外，游戏里他的背上还背着一把弓。

　　林安没承认也没否认，“等以后就知道了，现在我说一下分组的事情……”

　　等接下来小精灵们熟悉魔法技能后，林安还想着带他们去医疗院看看能不能帮忙，上百个的小精灵总不能挤在一起治疗一个病人，所以他决定将他们分成几个组，再选几个小组长，这样管理起来也方便。

　　“大家十个一组，回去的时候可以自己选择和谁在一组，不过我有个要求，每组要有一个组长，以后配合我监督大家的工作。”

　　底下的小精灵们听完忍不住叽叽咕咕起来。

　　林安给了他们一点时间讨论，“还有一件事，接下来可能