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拉玛飞船揭秘_第26节

拉玛飞船揭秘  | 作者:阿瑟·克拉克|  2026-01-15 05:05:13 | TXT下载 | ZIP下载

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经安排今天给我详细介绍八爪蜘蛛消化系统的事?跟八爪蜘蛛的讨论是那么引人入胜,我真的暂时忘掉了他们的医学魔术也无法医治我儿子的残疾。蓝医生的同事把八爪蜘蛛内脏的复杂解剖图摊在一张大桌子上给我看,这些图是画在某种羊皮或者什么兽皮上的,用以表明他们消化系统的主要器官。八爪蜘蛛用色彩语言向我解释食物在它们体内消化的全过程。

八爪蜘蛛消化过程中最不一般的特征是整个体系末端的两个大袋子,或者说是缓冲储存器吧。他们吃的各种东西都直接进入一个食物储存器,在那儿停留30天。他们身体本身按各自的活动情况,自动决定口袋里食物进入的速度,化学分解,再作为能量分给各个细胞。

另外一边是一个废物袋,八爪蜘蛛的身体不能转化为有用能量的任何东西,都会排放到这里。我懂得了,每个健康的八爪蜘蛛,都有一个叫做“消耗者”的动物(这是我对那种小小的,像百足虫一样的动物的最佳翻译——他们在讲述这种动物生活规律的时候,一个医生放了两个在我手中),住在废物袋里。这种动物由其生活在这个八爪蜘蛛体内的母体产下的极小的卵孵化而成。消耗者基本上什么都吃,一个月之内长为成虫,可以消耗废物袋里99%的废物。消耗者长大之后,又产两个卵,其中一个可以孵化;最后离开它与之生活的八爪蜘蛛。

那个食物储存器就在嘴背后的下面。八爪蜘蛛很少吃东西,但一吃就要吃个够。对他们的饮食习惯我们讨论了很久。蓝医生告诉我的两件事实真叫人大吃一惊:第一,食物储存器一空,八爪蜘蛛就会在一分钟内死亡;第二,八爪蜘蛛的幼儿必须经过教育,才能学会控制食物供给的状况。简直难以想象!幼儿竟然天生不知道自己什么时候肚子饿!蓝医生看到我脸上惊异的表情,笑了(一阵突然爆发的短短的光带)。然后又连忙告诉我,突如其来的饥饿并不是八爪蜘蛛死亡的首要原因。

我睡了三个钟头的午觉(八爪蜘蛛的一天很长,如果不睡午觉,我至今还没法适应——我们这一群人中,只有理查德可以不睡午觉);午睡后,蓝医生通知我,由于我对他们的消化系统特别感兴趣,他们决定让我看看他们生理上的其他几种特征。

我跟那三个八爪蜘蛛上了车,出了我们地界两道门中的一道,穿过了翡翠城。我想这一次野外旅行也是为让我进一步忘掉本的事而特意安排的。旅途中蓝医生提醒我说(我真的很难注意他在说什么——有一次,刚刚出了我们的地界,车后以及街道两旁出现了许多引人入胜的动物,其中包括几个月前我们第一次拜访翡翠城见过一面的物种),八爪蜘蛛是一种多态物种,占据拉玛号飞船的特殊八爪蜘蛛物种中,有六种表现得比较成熟。“请记住,”他用颜色对我说,“一种可参照的区别就是大小。”

20分钟之后,我所见到的东西,实在叫人难以有什么心理准备。在一个大仓库外面,我们下了车。这座没有窗户的建筑四个角落里。各有两个嘴里流着口水的巨无霸型八爪蜘蛛。它们脑袋的直径至少有七米,身子看起来像一架软式小飞艇,长长的触手不像平时这些蜘蛛那种黑色和金色的,而是暗蓝灰色的。蓝医生告诉我说这种特殊的变异蜘蛛,只有一种惟一的功能:作部族的食品储藏室。

“每个‘储物蜘蛛’(我从蓝医生的光带翻译过来的)可以储存好几百个普通蜘蛛食物储存器可以容纳的食物,”蓝医生说。“因为我们每个蜘蛛的食物储存器可以储存存活30天的食物,如果节省一点,可用45天。你可以看出,几十个这些储物蜘蛛可以代替多大一个仓库啊。”

我正在留神观察,五个八爪蜘蛛走到它们一个大块头兄弟跟前,用颜色说了些什么。几秒钟之内,那巨无霸蜘蛛身子往前一倾,头都快触到地上,从乳白色的眼睛下面的大嘴里,喷出一些浓浓的浆液来。五个普通的八爪蜘蛛就挤在那堆浆液旁边,用触手取食。

“我们每天都要让每个储物蜘蛛这样练习几次,”蓝医生说。“这些变异品种必须练习,因为它们并不很聪明。你一定注意到了,它们谁也没有用颜色讲话,它们没有语言交谈能力,机动性特别有限。它们的基因组就是这样设计的,储存食品很有效,可以长期储存。按要求回流出来供应部族的蜘蛛。”

我还在想那些巨无霸储物蜘蛛的时候,我们的车到了一个说是八爪蜘蛛学校的地方。经过操场的时候,我心里打量着,这个大设施看来已经空置了。另外一个医生说了一些关于这个部族没有得到“最新给养”的事,要是我翻译的色彩语言没错的话,但是这个话,我从来没有得到明确的解释。

在学校的后面,我们进了一幢没有家具的小屋子。里面有两个大蜘蛛。大概还有二十来个少年蜘蛛,体积只有大蜘蛛的一半大小。从活动情况来看,显然正在反复练习什么东西,但是我跟不上那些少年和他们老师之间的对话。这有两个原因:其一,八爪蜘蛛用的是全部色彩字母,包括红外线和紫外线;其二,少年们没有按照我学过的整洁而规则的光带来“讲话”。

蓝医生解释说,我们正在观看的,是他们“测量课”的一部分。学生正在学习如何测定自己的健康状况,包括估量食物储存器里食物的多少。蓝医生还告诉我,“测量”是青少年最初学习课程中不可分割的一部分。在此

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