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第5章 向上探索

末日:从神级能力开始  | 作者:舒sir|  2026-01-24 05:55:02 | TXT下载 | ZIP下载

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一、信号的完整破译

林月花了整整七天。

七天里,她的意识几何体几乎没有改变形态——全部分配给信号解析。来自“更上层”的那条微弱线索,像宇宙中最精致的密码锁,每一层加密都揭示着发送者的思维模式。

当最后一个符号被破译时,林月发出了一个跨越层级的紧急召集信号。

曹曦、悠远、星空课堂核心成员、以及两层的交换生代表,通过桥梁在“跨层级协调中心”——一个位于两层之间的中立空间——集结。

“信号完整内容如下。”林月没有寒暄,直接投影出破译结果:

【发送者身份】:递归监察者-第七序列(暂译名)

【发送对象】:已建立稳定双向连接的任何相邻层文明集群

【核心内容】:

祝贺。你们完成了基础毕业考试——学会与邻居对话。

现在,真正的选修课开始了。

如果你们希望参与更大范围的递归网络,请提交以下材料:

1. 跨层级对话伦理准则草案(需包含但不限于:权力不对等情境下的沟通规范、文化干预的边界、知识传递的防污染机制)

2. 文明集体决议证明(超过70%的成员文明同意向上探索)

3. 一个“递归冲突”调解案例实录(需证明你们有能力处理层级间的价值观冲突)

【附加说明】:

这不是强制邀请。你们可以选择留在当前连接状态,这本身已经是难得的成就。

但如果选择申请,请知悉:通过审核后,你们将成为“递归对话网络”的预备成员,有权访问部分跨层级知识库,同时需要承担相应的义务——包括参与网络内的冲突调解、知识审查、伦理监督等。

审核过程包含模拟测试,测试内容随机。

最后提醒:一旦开始,不能中途退出网络,除非所有成员层一致同意你们离开。

思考期:30个标准循环(约等于你们层级的三个月)。

决定后,通过本信号频率回复。

投影结束。

协调中心一片寂静。

“三个月。”流浪教师第一个开口,“时间很紧。光是伦理准则草案就需要大量讨论。”

虹誓-Ω-7(和鸣者形态)的数据流快速闪烁:“更关键的是文明集体决议。目前有多少文明知道更上层的存在?”

林月:“除了在场各位,只有各文明最高决策层的极少数人知情。我按照信息安全协议做了信息隔离。”

“那么第一个问题就是,”刘雯雯的投影——她本人正在蓝星处理文明议会议程——严肃地说,“是否要公开这个信息?公开可能引发恐慌或分裂,不公开则无法获得真正的‘集体决议’。”

曹曦一直在沉思。她的框架视觉中,这个问题呈现出复杂的结构:无数可能性分支从“公开”与“保密”两个节点蔓延开来,每个分支上又挂着更细小的“如果……那么……”链条。

“我们需要先理解这个‘递归对话网络’是什么。”她说,“林月,从信号特征能推断出什么?”

林月调出分析数据:

“发送者的加密方式显示出极高的数学优雅性,同时包含情感校验码——这说明他们重视理性与感性的平衡。”

“信号本身的能量特征极其微弱,但信息密度极高,几乎是当前宇宙物理规律允许的极限。这意味着他们技术远超我们,但刻意保持低调,避免干扰。”

“最有趣的是这个:‘递归监察者-第七序列’。‘序列’这个词暗示可能有多个监察者群体,‘第七’可能是编号,也可能是职责分区。”

伽玛-7的星云体波动:“他们观察我们多久了?”

“信号是三十七天前首次检测到的,”林月说,“但不代表他们三十七天才开始观察。从信号编码中嵌套的历史校验码来看,他们可能观察了……很久。久到可能包含了林月最初抵达这一层的时间点。”

曹曦感到一阵寒意。

所以她和林月的对话、星空课堂的建立、甚至交换项目的成功,都在某个更上层的观察中?

“这是否意味着,”锐牙的量子化形态在空间中凝聚,“我们所有的‘自由选择’,其实也在某种更大的框架内?”

“不一定。”悠远的桥梁形态发出温和的星光,【我的分析是:观察不等于控制。就像我们观察蚁群,但不干预每只蚂蚁的具体路径。关键在于观察的意图。而从信号中的伦理关切来看,监察者更在意的是我们如何处理权力、如何定义边界。】

混沌花园的代表“混乱和弦”突然发出一串明亮的音符:

【我有个问题!如果他们真的观察了很久,那他们看到阿贝尔优化我的无序之井了吗?他们怎么评价?】

短暂的沉默后,林月的几何体微微颤动——这是她表达笑意的方式:

“如果他们有审美部门的话,可能会把你的反应记录为‘艺术自主权的典型案例’。”

气氛稍微轻松了些。

“所以,”曹曦总结,“我们现在面临选择:是否要回应这个邀请。而这本身就需要集体决议——但集体决议的前提是信息公开。一个递归困境。”

“我们需要一个过渡方案。”虹誓-Ω-7提议,“分阶段公开信息。先向各文明最高层做简报,获得初步共识后,再逐步扩大知情范围。同时,平行开展伦理准则的起草工作。”

“我同意。”刘雯雯说,“文明议会可以牵头成立‘向上探索特别委员会’,成员包括各文明代表、星空课堂核心、两层交换生代表。委员会负责起草伦理准则,同时监

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