国身上：“叶国数学及格了，这说明你有潜力，只是语文没下功夫。汉字就像田埂上的石头，你不一块块搬开，怎么能走稳路？”又看向叶翔：“叶翔，你基础弱，但只要每天认三个字、做两道数学题，就像每天浇一勺水，日子久了总能发芽。”最后她走到叶秀菊身边，蹲下来帮她擦了擦眼泪：“秀菊，你帮家里喂猪、拾柴火，是勤快孩子，把这份勤快用在学习上，肯定能进步。”

放学时，叶不凡把奖状小心翼翼地折好，放进书包最里层，生怕压皱了。叶碧芬蹦蹦跳跳地跟在他后面，嘴里不停念叨着要告诉娘数学及格的好消息。叶月英走在旁边，手里也捧着奖状，蓝布衫的衣角被风吹得轻轻飘着。

“月英姐，你说我娘会不会把奖状贴在墙上？”叶不凡忍不住问，眼睛里满是期待。他家墙上现在只有去年的年画，要是贴上红奖状，肯定亮堂多了。

“肯定会的。”叶月英笑着点头，“不过蓉老师说不能骄傲，我们明天还得像以前一样认真学习。”她从口袋里掏出两颗炒花生，塞给叶不凡一颗，“我娘炒的，香不香？”

花生的香味混着阳光的味道，叶不凡咬了一口，脆生生的甜：“香！比我奶奶炒的还香。”两人相视一笑，田埂上的积雪被踩得“咯吱咯吱”响，像在为他们的好心情伴奏。

第二天一早，蓉老师就背着鼓鼓的帆布包开始家访了。她的帆布包里装着学生的试卷、笔记本，还有给每个孩子准备的小礼物——给满分的同学是带橡皮的铅笔，给进步的同学是画着小鸭子的本子，给基础弱的同学是图文并茂的识字卡片。

第一站是叶不凡家。叶家的土坯房在村东头，门口堆着刚劈好的柴火，叶不凡的奶奶正在打扫卫生，看见蓉老师赶紧放下扫帚迎上来：“蓉老师来啦！快进屋坐，我刚烧了开水。”

叶不凡爷爷听见动静，从屋里跑出来，手里还拿着锨：“老师快进屋，外面冷。不凡这小子是不是在学校闯祸了？”他搓着手上的泥，一脸紧张。

“没有没有，不凡爷爷你别紧张。”蓉老师笑着走进屋，“不凡这次考得好，双科满分，还获得了优秀学生奖状。”她把试卷递给叶不凡奶奶，“你们看，字迹比以前工整多了，错题也少了，这学期进步特别大。”

叶不凡奶奶接过试卷，手都在抖，翻来覆去地看，眼眶一下子红了：“俺家不凡出息了！这奖状……这奖状得贴在堂屋正中间！”叶不凡爷爷咧着嘴笑，露出两排黄牙，赶紧往灶房跑：“我去烧两个鸡蛋，老师你可得尝尝！”

叶不凡站在门口，脸红红的。蓉老师拉他到身边，对他爷爷奶奶说：“不凡聪明，就是有时候有点毛躁，以前还犯过抄作业的错误。现在他改了，还帮同学讲题，这很好。但别让他骄傲，就像种谷穗，收了一茬还得耕下一茬，才能年年有好收成。”

叶不凡奶奶连连点头：“老师说得对！我们一定看着他，让他继续好好学。

接着是叶月英家。月英家在村西头的河边上，院子里种着几棵果树，树枝上还挂着没摘的干枣。月英娘正在纳鞋底，看见蓉老师就笑着迎上来：“早听说老师要家访，我煮了红薯等着呢。”

月英的试卷干净得像新的，蓉老师指着上面的错题痕迹说：“月英做题认真，不会的题不偷懒，自己琢磨到会为止，这点特别好。她不仅自己学得好，还帮同学，是同学的小老师。”

月英娘把红薯递给蓉老师，不好意思地笑：“这丫头就是死心眼，一道题做不对不吃饭。老师您多费心，她要是骄傲了您就使劲说。”月英低着头剥红薯皮，耳朵尖红扑扑的，偷偷看了蓉老师一眼，又赶紧低下头。

从月英家出来，蓉老师去了叶碧芬家。碧芬娘正忙着纳鞋底，看见蓉老师就叹气道：“老师，是不是碧芬又考砸了？这丫头脑子笨……”

“婶子您别这么说。”蓉老师赶紧打断她，把试卷递过去，“碧芬数学及格了，比上次进步了十五分，语文还考了八十五呢。她就是数学基础弱，多练习就能跟上。”她拿出画着小鸭子的本子，“这是奖给碧芬的，让她每天做五道口算题。\"

碧芬娘看着试卷上的“63”分，眼圈红了：“真及格了？俺还以为……谢谢老师，谢谢老师！俺今晚就给她做红薯糖，再盯着她做题！”碧芬躲在门后，听见这话，偷偷咧开嘴笑了。

下午，蓉老师去了叶国和叶翔家。叶国家的院子里堆着不少柴火，叶国爹正在编筐，看见蓉老师脸就红了：“老师，国这小子是不是又在学校打架了？”

“没有，大叔。”蓉老师把试卷递过去，“叶国算术考了六十分，及格了，这是大进步！就是语文差些，才十五分。”她指着生字表，“他不是笨，是没用心记。您让他每天晚上认五个字，就像编筐一样，一根根编才能成筐，一个个认才能识字。”

叶国蹲在墙角，头埋得低低的。蓉老师走过去，把带橡皮的铅笔递给她：“叶国，你算术能及格，说明你不笨，把这股劲用在语文上，下次肯定能进步。要是认字有困难，就去问叶不凡或叶月英，他们会帮你的。”叶国没说话，却悄悄握紧了铅笔。

叶翔家在村尾，家里条件不太好，墙壁都有些斑驳。叶翔娘看见蓉老师，搓着手说：“老师，俺家翔是不是考得不好？俺们没文化，也教不了他……”

蓉老师把识字卡片递给她：“婶子别着急，叶翔基础弱，但只要慢慢来就好