。这卡片上有图有字，您让他每天认三个，就像喂小鸡，一天喂一把米，日子久了就长大了。”她又对叶翔说：“翔，明天开始，你早上早点去学校，我教你认字，好不好？”叶翔抬起头，眼里闪着光，用力点了点头。

最后，蓉老师去了叶秀菊家。秀菊家的院子里很干净，秀菊正在帮娘喂猪，看见蓉老师就躲到猪窝后面，怯生生的。秀菊娘叹了口气：“老师，这丫头不是读书的料，让她在家帮衬干活算了。”

“婶子，秀菊很勤快，这是好品质。”蓉老师走到秀菊身边，轻轻摸了摸她的头，“学习就像喂猪，得天天喂，一天不喂就瘦了。秀菊，你明天开始，每天跟我学一个字、一道题，就像每天给猪添一把糠，好不好？”她把一张画着小花的卡片递给秀菊，“这是‘花’字，你看像不像院子里的喇叭花？”

秀菊接过卡片，小声说：“像……”她的眼睛里第一次有了光。秀菊娘看着女儿的样子，眼圈红了：“谢谢老师，谢谢老师……我会让她好好学。”

夕阳西下时，蓉老师才走完最后一家。她的帆布包空了。

时间过得很快，过完年和年例后，就开学了。

第二个学期开学，叶碧芬带来了娘做的红薯糖，分给大家吃，嘴里还念叨着要做数学题。叶国破天荒地拿出语文书，虽然还是皱巴巴的，但他在认真地看；叶翔来得特别早，拿着识字卡片问叶月英：“月英姐，这个‘田’字怎么念？”叶秀菊也坐得笔直，眼睛盯着黑板，不再像以前那样总低着头。

蓉老师看着这一切，嘴角扬起温柔的笑意。她知道，一张奖状、一次家访，或许不能立刻改变什么，但只要埋下希望，开春总能发芽。

课间时，叶不凡和叶月英在老树下给叶国讲语文题，叶碧芬凑在旁边听，手里还拿着语文本；叶翔跟着叶宋认字，叶宋虽然不耐烦，却还是一个个教他念；叶秀菊坐在座位上，用树枝在地上写着“花”字，写得歪歪扭扭，却很认真。

叶不凡看看身边认真学习的同学，心里明白：蓉老师说得对，奖状不是终点，而是新的起点。