在怀里，他以为她在睡觉。

“你怎么知道‘绕到后面去’是什么意思？”柴荣的声音更紧了。

柴晴琳眨了眨眼睛：“就是……不让敌人发现，从他们看不到的地方过去，然后打他们的屁股。”

柴荣沉默了很久。然后他抱着女儿回到军帐，对众将说：“今天的军议，到此为止。”

将领们面面相觑，但没人敢问为什么。柴荣把柴晴琳放在自己的帅案上，居高临下地看着她。

“晴琳，你跟爹爹说实话。你怎么会这些？”

柴晴琳看着父亲的眼睛。她知道，从这一刻开始，她的表现会引起父亲的注意。她需要这份注意——因为要改变命运，她需要父亲的支持和信任。但她也不能表现得太离谱。一岁的孩子懂兵法，这已经够离谱了。

“我在书上看到的。”她说。

“什么书？”

“爹爹书房里的书。那些讲打仗的书。”

柴荣皱了皱眉。他的书房确实有不少兵书，但那些书文字艰深，一个一岁的孩子怎么可能看得懂？

“你识字？”

柴晴琳点头。

“识多少？”

“都识。”

柴荣随手拿起桌上的一份军报，递给她：“念。”

柴晴琳接过来，一字一句地念。声音奶声奶气，但每个字都清清楚楚。念完之后，她把军报还给父亲，仰着小脸看着他。

柴荣深吸一口气。他转身走出军帐，站在淮河岸边，看着对岸南唐军的营寨，站了很久。

一个一岁的孩子，识字过千，通晓兵法。这是什么？神童？天才？还是……别的什么？柴荣不知道。但他知道一件事——这个女儿，是上天赐给他的礼物。

从那天起，柴荣开始亲自教导柴晴琳。他教她读书写字，教她经史子集，教她兵法韬略。他惊讶地发现，这个女儿的理解力远超常人。别人需要一个月才能消化的内容，她一天就能掌握，还能举一反三。

有一次，柴荣给她讲《孙子兵法》的“虚实篇”，讲到“兵无常势，水无常形”，柴晴琳忽然接了一句：“所以用兵的关键不在于预设战术，而在于根据敌情变化随机应变。”

柴荣放下书，看着她：“你懂什么叫随机应变？”

柴晴琳说：“就是看敌人怎么动，自己再决定怎么动。敌人强的时候躲着，敌人弱的时候冲上去。敌人以为你要打左边的时候，你打右边。”

柴荣看着她，忽然笑了。那是一种发自内心的、欣慰的笑。

“晴琳，你知道吗？有很多将领打了半辈子仗，都不明白这个道理。”

柴晴琳说：“那是因为他们没有爹爹教。”

柴荣哈哈大笑，把她举过头顶：“你这张小嘴，抹了蜜了！”

柴晴琳在父亲手中咯咯笑着，但她的眼睛，越过父亲的肩膀，看向远处的天际线。那里，是北方。是契丹的方向。是燕云十六州的方向。是她的目标。

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第三节：天机

显德四年，公元957年。柴晴琳两岁。

这一年的秋天，柴荣在朝堂上宣布了一个重大决定——他要御驾亲征南唐，一举平定江淮。

朝堂上议论纷纷。有人支持，有人反对，有人沉默。

宰相范质站出来说：“陛下，南唐虽然屡战屡败，但国力尚存。江淮水网密布，不利于我军骑兵展开。臣以为，不如先休养生息，积蓄力量，明年再战。”

柴荣皱眉，正要说话，忽然听到一个细细的声音从屏风后面传来：

“范相公说得不对。”

满朝哗然。

柴荣转头，看到柴晴琳从屏风后面探出一个小脑袋。他哭笑不得：“晴琳，你怎么在这儿？”

柴晴琳从屏风后面走出来，大大方方地站在朝堂上，仰着小脸看着范质：“范相公，南唐现在的国君李璟，是个昏君。他宠信奸臣，猜忌忠良。南唐的大将皇甫晖、姚凤，都是因为被猜忌才被派到前线来的。他们心里有怨气，不会死战。这是第一。”

她伸出两根手指：“第二，南唐的军队以水军为主，不善陆战。我军只要把战场引到陆地上，他们就没办法了。”

她伸出第三根手指：“第三，江淮今年闹了蝗灾，南唐的军粮供应不上。我军此时进攻，他们的士兵吃不饱饭，怎么打仗？”

朝堂上鸦雀无声。

范质目瞪口呆地看着这个两岁的女童，半晌说不出话。

柴晴琳继续说：“范相公说的‘水网密布’，确实是个问题。但我们可以用火攻。南唐的战船多是木制的，只要风向合适，一把火就能烧掉他们的水寨。”

她看着柴荣：“爹爹，我说得对吗？”

柴荣看着女儿，沉默了很久。然后他对范质说：“范卿，公主说的，你觉得如何？”

范质擦了擦额头上的汗：“陛、陛下，公主殿下说得……确实有道理。”

朝堂上的大臣们面面相觑。一个两岁的孩子，把当朝宰相驳得体无完肤。这是什么妖孽？

柴荣笑了。他走下龙椅，弯腰把柴晴琳抱起来：“晴琳，爹爹的朝堂，以后你来上。”

柴晴琳搂着父亲的脖子，甜甜地笑了。

但她的眼睛，扫过朝堂上的每一个人。她在看——看谁是可造之材，谁是墙头草，谁是未来的隐患。

她的目光在一个武将身上停了一下。

那个人身材魁梧，面如重枣，站在武将班列的最前面。他穿着紫色的官袍，腰间挂着一把长剑，气度不凡。

赵匡胤。

柴晴琳的笑容没有变，但她的眼神冷了一瞬。

赵匡胤。未来的宋太祖。陈桥兵变的主角。篡夺后周江山的人。

她在心中默默记下：这个