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“我们是邯彰民团光荣的一员，我们是国民安全的保障……”

直到排里的最后一人从他身上踏过之后，他才立即站起身跟上排里的兄弟，朝着训练场走去，然后是一天例行训练的开始——五公里的武装越野，双眼一睁便是一个五公里，这是例行的公事。

“对于每一个来到这里的人，在此之前，无论你们是平民还是团兵，无论你们是志愿或是应征，但在你们每一个人心中，都认同一点，那就是在这片土地上，有值得你们守卫的东西，无论是你们的家人，还是你们的生活，为家人以及生活而战，这是要求你们必须在未来的几个月中，成为一名合格的军人，我希望几个月后，军旗以你们为荣……”

在训练场的边缘，领佩中校军衔的汪准在望着那面军旗时，脑海中总会浮现出在常备民团邯郸步兵团成立时，司令的讲话，而望着那些在训练场上挥洒着汗水的士兵，汪准越发明白，这些士兵的不同。

或许，他们是中国真正意义上，第一批志愿从军的军人，他们从军的目的，不是为了吃粮、不是为了出人投地，而仅仅只是为了一个非常简单且直白的理由——生活!

他们之所以从军是为了保卫自己的生活，但在另一方面，他们参军又有着报恩之举，因为专员让他们从军!对于这些曾经的老百姓而言，他们的想法都极为简单，既然现在他们过着远非往日可比的生活，而且政府还告诉他们，如果不参军——他们的生活随时都可能遭受兵祸之劫，而对于这些父辈遭受过太多兵祸的青年而言，他们清楚的知道，现在的生活得之不易，自然会百倍珍惜。

“也许，他们从军，更多的是为了保卫这个国家!”

汪准在内心里如此寻思着，在民团集训时，文化扫盲与国耻课是结合在一起的，相比于“感恩报恩”的志愿之举，汪准更希望他们是受国家与责任的感召。

尽管知道这不过只是一个想法，但汪准却知道，也许很快，在不久的将来，他们从军的目的就会发生根本性的变化o

“个人无私地服务于国家，而这种服务是这个人打心眼里相信，国家肯定反过来为个人提供庇护，让人获得真正的尊严，能够保障他个人的成功，而他个人的成功是与国家的成功相互联系的。”

所谓的文化课是在露天环境中进行的，一张黑板，几根铅笔，然后由连排长负责对其士兵进行文化课教育。

年青的略显有些稚嫩的脸庞，尽管穿着一身少尉军装，但却很难让人相信，李志程会是一名军官，别说是其它，即便是他自己都不相信，在北方高等商科学校毕业后，他会成为一名军官，一名常备民团的军官。

不过对于他来说，这似乎并没有什么值得抵触的，当时学校给了他们选择的权力，由他们自行选择是进入公司，还是加入民团，最终，大约有大一半的毕业生选择加入常备民团，为什么会这么做?

正是那种“无私服务”的精神，他们之所以愿意加入这个群体，是因为他们相信，在这里，政府肯定反过来为个人提供庇护，而且通过在学校两年的军事理论学习，他们已经充分意识到战争的阴云即将降临于这片土地，使命和国家都在召唤着他们。

“谁来解释一下这句话?”

手拿着铅笔，李志程看着连里的士兵，因为军官数量严重不足，一个连只三名军官，且以教导团为核心的士官培训尚还在计划之后，所以在过去的几个月间，尽管军事训练有新一军派来的操练士官负责，但是文化课却是由他们负责。

“长官，请求发言!”

白四维第一个出声发言道。

“准许发言!”

军队是一个阶级社会，而在军队之中，长官的权威是无处不在的，即便是在文化课的时候，问答之间，亦体现出浓浓的阶级之分，而正是这种严格的阶级分划使得军队的纪律得已保证。

“以我们当兵为例，正是服务国家的一种体现，而我们之所以愿意当兵，并不仅仅只是因为，服役是每个国民的义务，更重要一点是，我们相信，我们所服役的政府，是一个良好的，可确保百姓利益的政府，相比于过去，我们之中的许多人的家庭，都是衣食无着，而现在，正是在专员和专区政府的努力下，我们的生活得到了改善……”

如果说过去对于许多问题他懵懂无知，半知不解的话，对于专员顶多只是存在着一种感恩之心，那么现在，通过在军营中半年的学习，却使得他懂得了许多道理，不仅学会的识字，更学会了道理。

而在白四维开了一个头之后，其它更是畅所欲言的根据自己的看法，解释着什么是服务国家，什么是国家的庇护，什么又是个人的尊严，而随着这个话题的引导，李志程则反过教导这些士兵，将他们个人与国家，与民族相互联系在一起。

“家、生活……”

在黑板上又写下这几个字，李志程继续和先前一样引导着他们。

“每一个人都有属于自己的家庭，就像我们现在，你们都是邯彰人，你们的家庭在邯彰，你们和家人世世代代生活在这里，假如有一天，当战火燃起，比如在北平或者一个你们从未到过的地方，可那时，身在战场上，你们是为何而战呢?”此时，李志程又把话峰猛的一转。“不论身在何处，不论战场在何处，实际上我们都是为自己的家人和生活而战，如果战争在北平打响，我们不去北平和敌人打仗，战火就会燃烧到我们的家乡，我们的家园就会毁灭于战火之中，而这就是……”

转身于黑板上写下