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双生之罪_第34节

双生之罪  | 作者:游少游|  2026-01-14 11:24:32 | TXT下载 | ZIP下载

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这五个人就会死。但是你现在有机会救他们,你面前有一个把手,扳动把手,火车就会开向另一条轨道,这条轨道上绑了一个人。你选哪一个?”

  这是心理学上一道著名的道德两难测试题,原本是用来研究儿童道德认知发展的一种研究方法,却被后来的人延伸出了各种用途。张志不明白苏隐为什么问他这个问题,但还是给出了自己的答案。

  “我不会扳动把手。”

  “为什么?”

  “生死有命,富贵在天。”

  “所以,是他们选择了我,不是我选择了他们。”

  张志知道她这句话一定意有所指,但是苏隐没有继续说下去,他也没再追问,只是默默记下了这句话。

  “但这也解释不了你为什么一心求死,你不像那种会想死的人。”

  “璩岁像吗?”

  苏隐突然提起璩岁,审讯室内外的人俱是呼吸一滞。

  “他是在用自己做诱饵,而你盲目的连这一点都看不到,他用他的死成全了你们所有人,这些原本是你们当中的一个应该做的。”

  面对苏隐算不上指责的平静描述,作为警察的张志一句话也说不出来,他甚至拦住了一旁激动地胡穆。

  他知道苏隐说得没错,为名为利为权,他选择无视的太多了,让他觉得羞愧。

  “他看得见我,而你们看不见,只是因为你们有太多放不下,你们只顾着看那些放不下的东西,哪里还看得见我?”

  “你放不下的东西是什么?”

  张志不让自己沉浸在苏隐制造的气氛里,他努力和她抗衡,不让她完全占据主导。

  “没有了。”

  苏隐说的坦然,神色安详,张志就知道再多说也无益了。一个像苏隐这样的人,如果已经放下一切,那在精神上她就是无敌的,任何人想要击垮她都只能是自取其辱。

  张志暂停审讯,和其他人沟通了一下,赵兴虽然不甘心但也不得不承认,和苏隐继续周旋下去他们也得不到更多了,所以同意了张志暂停审讯,等商量出更好的方案再审的提议。

  在他们收拾东西的时候苏隐始终静默不语,又回到了审讯一开始时的状态,张志原本也没有说话的欲望,但走到门口时他突然鬼使神差的想要在苏隐面前扳回一局。

  “不管你有多厉害,你死了也终归是尘归尘土归土,世界不会有什么改变的。”

  说出这句话,张志感觉心里一阵报复的快感涌过。

  苏隐抬起头,从张志见到她开始眼睛里第一次有了光芒,那种锋利的带着芒刺的光,让张志透过肉体,隐隐看到了那个隐藏在这个女人身体里的野兽,让他敢相信这个女人就是那个残忍的杀手。

  “生命由血脉延续,但历史不是,不同的人总会造就惊人相似的历史,这并非一个时期的结束就能停止的,结束与死亡不会是最终的结果,他们只会是下一个轮回的开始和新生命的延续。”

  张志看着苏隐,心里突然产生了巨大的恐惧,因为那一刻他意识到,这个女人还隐藏着一个巨大的秘密,一个可以让她的生命延续下去的秘密,而她已经决定永远带着这个秘密走进坟墓了。

  这个对视属于两个相互了然者,张志知道苏隐有一个秘密,而苏隐也并不隐瞒,她露出个微笑然后低下头不再看张志。

  走在走廊里张志心跳如鼓,他告诉看守苏隐的民警,从现在开始每一分、每一秒都要有人盯着她,决不能出现闪失。苏隐最后的那个笑给他一种非常不祥的预感,像是一个最后的告别。

  回到办公室张志接到技术科的电话,他们破解了苏隐的社交账号于弄清楚了苏隐究竟是如何寻找被害人的。

  她在大学时曾经做过道德两难问题的论文,为此她做了一份网络问卷,并把它挂在网上。

  回国后,苏隐在本市的一个论坛上开了免费心理咨询的帖子,那份问卷也被发在帖子里,不少人都做过这个测试。技术人员发现,测试的结果会通过程序最终汇总到苏隐那,而她所有的受害人都做过这个测试,并且在一些题目上他们的选择是相同的。“火车铁轨那道题,她的受害人选的是什么。” “扳动把手。”

  张志放下电话,人生中第一次真切的知道,自己选择了一次命运。

  第二天提审时,民警打开门发现苏隐已经没了气息,她吞食了藏在嘴里的氰化钾自杀。

  在她身边放着一幅画,一只咬着自己尾巴的蛇,象征着生命轮回,生生不息。

  张志站在苏隐的尸体旁,感觉心里的阴影越来越大,扩张的快要把他吞噬掉。

  “张翊,张伈,有你们的快递!”

  教室里学生们正在享受宝贵的课间十分钟休息,教室里吵得沸反盈天,老师不得不提高嗓门才能让学生听见。

  张翊听见喊声拉了姐姐一下,两个人跑到老师面前。

  “这里有一个你们的快递,是从国外寄过来的。”

  老师蹲下身笑着递给他们一个小盒子。这两个学生是班级里学习最好的两个,刚转来的时候因为认生和同学还偶有小矛盾,最近可能是适应了,不但学习成绩突飞猛进,还和班里的同学打成一片,加上两个孩子嘴又甜,各科老师都喜欢得不得了。

  张翊接过盒子翻来覆去看了一会儿,上面盖着很多国的邮戳,但是没有一个中国字。

  “这是你们在国外的亲戚寄来的吗?里面是给你们的礼物吧。”

  “我们认识一个外国小朋友,是她寄给我们的礼物。”

 

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