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唐诗_第1节(2/3)

唐诗  | 作者:韩震 编|  2026-01-14 19:51:56 | TXT下载 | ZIP下载

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统文化的精髓,吸纳全人类优秀文化的精华,传播人类最新知识和思想文化成果。

总之,这套丛书按照系统的整体思想,提出自己的独特出版规划,全面涵盖了读者群体与知识领域;这样的出版规划,旨在为全体公民提供一生的文化营养,构筑新时代国民的精神家园。希望有更多的人,流连于这个知识的海洋,漫步在这块思想的沃土,在这里汲取营养,在这里学习知识,在这里滋润情感,在这里丰富心灵,在这里提升能力,在这里升华理想。

祝愿各位读者与《国民阅读文库》同行,做一个终生阅读者,在阅读中获得快乐,在阅读中得到成长,在阅读中寻找成功,在阅读中度过有意义的人生!

前言

中华民族文化博大精深,源远流长,是历代仁人志士的智慧源泉和精神支柱,同时也是人类历史上璀璨的瑰宝。可以说,传统文化是一个民族的标志和灵魂。

国学门类繁多,内容丰富,思想深刻,体现了中华民族特有的气度和精神。通过阅读国学,能使孩子从中汲取思想的力量,对孩子语言能力的开发和良好品质的形成都具有重要意义。鉴于此,我们策划编撰了《国民阅读文库·国学启蒙书系列》丛书,进而引导青少年走近国学,培养青少年朴素的道德观。为了向青少年深入浅出地渗透国学精髓,本丛书精选的均为国学中的经典读物,包括《唐诗》《宋词》《论语》《诗经》《三字经》《百家姓》《千字文》《千家诗》《山海经》《弟子规》《道德经》《增广贤文》《小窗幽记》《幼学琼林》《声律启蒙》《围炉夜话》《笠翁对韵》《孙子兵法》《三十六计》《大学·中庸》20本。在策划过程中,我们采用活泼插图的表现方式,编选相关的精彩故事,融知识性与趣味性于一体,让青少年在诵读中轻松快乐地亲近国学,更直观、真切地感受国学的魅力,在阅读中积淀文化底蕴,培养良好道德品质,从而受益一生。

本书由权威教育专家及国学大师联袂编撰而成,为适应青少年的阅读习惯,采用了双色注音的方式;书中精美的插图帮助青少年加深对内容的理解;通过阅读精彩的故事,让青少年懂得为人处世的道理。可以说,这是一套为青少年读者倾力打造的国学启蒙经典读物。

虞世南

垂如饮清露,流响出疏桐。

居高声自远,非是藉秋风。

注释

①:本指帽带,这里指蝉头部的触须。②疏:稀,不稠密。③藉:凭借。

译文

蝉低垂着头正在饮用清纯的露水,清脆的响声从稀的悟桐树上向周围传开。那是因为它在高高的树枝上,响声才能传得很远很远,可不是凭借着秋风的力量吹过来的哟。

李峤

解落三秋叶,能开二月花。

过江千尺浪,入竹万竿斜。

注释

①三秋:泛指秋天②二月:农历二月,代指秦天。

译文

秋风吹落了树叶,春风吹开了百花。江风卷起千尺浪涛,狂风刮得万竿翠竹歪歪斜斜。

野望

王绩

东皋薄暮望,徙倚欲何依。

树树皆秋色,山山唯落晖。

牧人驱犊返,猎马带禽归。

相顾无相识,长歌怀采薇。

注释

①徒:徘徊②怀采薇:怀念古代采薇而食的隐士伯夷和叔齐。

译文

东边的山峦暮色苍苍,四处徘徊心中更觉彷徨。树林罩上了秋色,山间落满了夕阳的霞光。牧人赶着牛群回家,猎人满载收获下山。孤独中无人相识,只好把古贤怀念思唱。

从军行

杨炯

烽火照西京,心中自不平。

牙璋辞凤阙,铁骑绕龙城。

雪暗凋旗画,风多杂鼓声。

宁为百夫长,胜做一书生。

注释

①西京:长安。②牙璋:古代发兵所用的兵符。③凤阙:皇宫。④凋:褪色。⑤百夫长:代指下级军官。

译文

战火笼罩着京城,我的心中难以平静。宫中传出军令,将军率领骑兵包围了敌城。纷飞的大雪使战旗失色,呼啸的狂风夹杂着战鼓的轰鸣。我宁愿做一个下级军官为国出征,也强似做一个小小的书生。

秋夜喜遇王处士

王绩

北场芸藿罢,东皋刈黍归。

相逢秋月满,更值夜萤飞。

注释

①芸藿:芸通“耘”,芸藿,就是锄豆。②刈黍:收割黍子,黍即黄米。

译文

你锄完豆地从北边回家,我割完黍子从东边归来。在这秋夜,我们不期而遇。一轮明月高挂天空,萤火虫闪着点点的光亮飞来飞去。

送兄

七岁女

别路云初起,离亭叶正飞。

所嗟人异雁,不作一行归。

注释

①离亭:指大路送别处的草亭。②嗟:叹息。

译文

送别路上,天边风起云涌;草亭边,树叶凋零。可叹的是,我们兄妹俩不能像空中的大雁那样,排成行飞向远方。

易水送别

骆宾王

此地别燕丹,壮士发冲冠。

昔时人已没,今日水犹寒。

注释

①燕丹:燕国的太子,名丹,也称太子丹。②冠:帽子。③没:通“殁”,死。

译文

荆轲当年在这里辞别燕国太子丹,到秦国去刺杀秦王,临行之际,壮士慷慨激昂,怒发冲冠。如今,古代的壮士早已不在人世,而易河水还是像当年一样冰冷。

感遇(其二)

陈子昂

兰若生春夏,芊蔚何青青。

幽独空林色,朱蕤冒紫茎。

迟迟白日晚,袅袅秋风生。

岁华尽摇落,芳意竟何成!

注释

①芊蔚、青青:都是指茂盛的样子。②朱蕤:红花。③冒:覆盖。

译文

在春夏季节,草长得正茂盛,兰若花也静静地开放了。红红的花簇纷纷披落在紫色的茎上,那幽雅孤高的芳姿使其

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