”

叶帆听到还是同样的问题，朝着下面的牛小气回答说道：“下节课再问，这节课是语文，你问语文问题，行吗”

“不要打扰大家看书。”

牛小气很调皮说道：“我就是问语文的问题啊”

“壹加壹，这个壹，不就是语文的壹吗两个壹都是语文的壹，为什么等于贰，不是等于叁呢”

壹，就是文字写的壹，而贰，也同样是语文上的文字贰，这牛小气刚好就是捉住了文字的漏洞。

听到牛小气怎么烦，叶帆懒得理他，直接就让他说出来，为什么等于三。

“你说一加一等于三对吧”

“你说说为什么等于三呢”

牛小气很有道理说道：“我爸爸和妈妈加起来，最后变出来我这个小气来，我爸比、我妈咪、我，三个加起来，这不是等于三吗”

叶帆

叶帆无语了，不过叶帆也懒得和这牛小气继续讲话，这牛小气分明就是来捣蛋的，对着牛小气说道：“对对对，你说等于三，那就等于三，可能是别人算错了，你快坐下，不要妨碍大家学习。”

牛小气：“哦，我这就坐下来。”

过了一分钟后，叶帆刚整理了一会资料，这资料还没有整理好，这牛小气又站起来很大声问喊：“老师，为什么壹加壹等于一啊”

叶帆一阵无语

很不耐烦说道“你把你现在的课本读一遍，我就告诉你为什么”

第一次问，叶帆就怀疑这牛小气是故意调皮捣蛋的，但是第二次还是这样问，叶帆百分百确定了。

牛小气听到了叶帆的声音，很安静坐了下去，不再继续问叶帆问题。:

第八十一章你妹的妹

牛小气不再捣乱后，教室终于安静了起来。

把书看了一遍后，叶帆发现这些生字自己都会，也就不再看下去，叶帆之所以看下去，是想看看那个不会，如果不会，自己就网上查查，不然要是待会自己读不出来，自己这个当代课老师的那就丢脸了。

自己虽然不在乎什么名声，但是或许几年后，或者几十年后，这些小孩长大后，总是跟自己的孙子说，你爷爷我当年可厉害了，连老师不认识的字，我都认识，到时叶帆的名字想不名扬天庭，那都难了。

“好了，大家看完了吧”

“现在我们开始读生字，从第一个开始，如果待会谁读得不太标准的，等大家读完了，你再举手问听到了没有”

“听到了。”全体同学很大声喊听到了。

站在讲台上面的叶帆看到大家都说听到了，朝着下面看下去，说道：“我们分开读，先从第一组开始读起来，好了，从第一个词开始读。”

“雨，下雨的雨。”

第一组的同学听到叶帆带头读，马上也跟着叶帆很大声读：“雨。”

刚读完，叶帆刚准备读下一个的生字，还没有开始读，突然一道声音的出现，把全部同学都给气笑了。

牛小气：“鱼，烤鱼的鱼。”

叶帆：“错了，你读错了，是下雨的雨，你没有看到吗”

牛小气：“哦，不好意思，老师，我的书刚刚拿反了。”

叶帆

叶帆：“好了，继续，下一个，匹，马匹的匹。”

第一组的同学还是很大声读：“匹，马匹的匹。”

牛小气却是继续和叶帆作对，等到大家读完了，牛小气很大声朗读：“屁，放屁的屁。”

叶帆

“给我站起来，你什么意思专门跟老师作对是吧”

牛小气：“没有，我没有和老师作对的意思。”

叶帆：“你不用读了，坐下。”

叶帆都不知道该怎么说，怎么小的学生就怎么调皮，都不知道这小不点是怎么走过来的，这幼师还真的不好当啊。

叹了一口气，继续读下一个单词。

“风，吹风的风。”

第一组同学还是很大声朗读风，风，吹风的风，不过这次牛小气没有再继续捣乱，看到这牛小气不再继续捣乱，叶帆松了一口气，继续教大家朗读。

一个四组，朗读完了四组后，叶帆看了一下自己的手机，发现自己好像是教得有点过于快。

这才上了一半的课程，朝着下面的学生看了一眼，再翻开一下书，发现这后面还有一些词语需要用来组成句子。

看看时间，还多，也就继续教大家组句子，叶帆不知道大家会不会组句子，拿出粉笔在黑板上写了几个字后，对着下面的同学说道：“好了，大家对刚刚读的生字，有那个不懂的，可以问，如果没有，我们这节课就学习怎么写句子。”

牛小气一听到叶帆话，举高高的手，很大声问道：“老师，我有一个字忘了，就是最后的那一个。”

叶帆再次以为牛小气不会再捣乱了，看到牛小气怎么认真问话，说道：“我看看先。”

“哦，是这个字啊”

“这个字读妹，妹妹的妹”

牛小气听到叶帆的话，很大声回答：“妹，你妹的妹。”

叶帆

“给我站好，这节课不准坐下。”

“还真是狗改不了啊”

牛小气：“老师，不对啊，狗是不的，三眼叔叔的狗就是不的，他都吃肉的。”

叶帆

“得，我不跟你说，这都什么孩子啊。”