纽约，天赋少年学校。

　　在与其它学校没有什么区别的象牙塔教学楼，建筑的正下方地底，这里隐藏着一个巨大而中空的神秘地下室。

　　地下室门户有着一个醒目的“x”图案，精密的智能机械门与极具科技感的内在空间设计，说这里是军事秘密基地都有人会信。

　　咔咔！

　　安保系数极高的地下室金属门户开启，一位学校男导师推着一张银色金属特制轮椅缓缓走入地下室，平直光滑的地下走廊先后亮起灯光。

　　可见银色金属轮椅上，坐着一名穿着普通衬衣的年轻男性。如果不是他的双腿是残废的，简直就像刚从夜店走出的花花公子，年轻帅气的相貌比男导师还显年轻一些。

　　男导师带着敬重的口吻开口：“教授，你为什么突然想进来这里。”

　　“我有种非常奇怪的感觉。”

　　坐在轮椅上的年轻教授轻声回应。

　　“奇怪的感觉？”推着轮椅的男导师琢磨起这句话的意思。

　　年轻教授没有继续说话，紧锁的眉头流露出一缕忧虑与疑惑。

　　他没说实话。

　　事实上，是非常不祥的预感，仿佛有什么极其可怕的事情即将发生！

　　……

　　地下室最深处是一个圆型的房间，犹如一颗大型的外星飞球，无数电子合成板拼凑成圆弧内壁，中央有着一个连接着整个圆型房间的头盔设备。

　　“科技真的能改变世界。”

　　男导师汉克轻声感慨，继续推着轮椅抵达地下室尽端，也即摆放头盔的所在。

　　这里无疑是当下世界最伟大的科技发明之一。

　　其名为：“意识增强器。”

　　顾名思义，技术唯一用途为增强意识。

　　可这台波音飞机机舱大小的意识增强器，普通人类根本使用不了，就算具备一般的心灵感应也难以启动。

　　只有当心灵感应达到一定高度的超凡個体，才能驱动这台意识增强器，并强强联合的达到一种不可思议的效果！

　　男导师汉克目光落在轮椅的年轻教授身上。

　　整个变种世界，目前也只有眼前存在才能使用这台意识增强器。

　　年轻教授查尔斯·弗朗西斯·泽维尔深吸口气，娴熟的将头盔戴在自己头上，既然察觉到了不祥的预感，无论如何他都要通过意识增强器探查一下。

　　“开始了。”

　　汉克松开放在轮椅上的双手，打开意识增强器的开关。

　　查尔斯点了点头，轻歪一下戴着头盔的脑袋，右手二指抵住右脑太阳穴，缓缓闭上了眼睛。

　　下一瞬间。

　　他本就强大无匹的心灵感应，通过意识增强器的信号传播，瞬息覆盖向学校之外，直到将整个地球笼罩在内！

　　此时。

　　查尔斯脑海之中，浮现出全球范围内数十亿人类的心灵意念。

　　这些心灵意念也是有差别的——

　　普通人类的心灵意念具象化，看上去就是一个个蓝色人儿。

　　至于变种人的心灵意念具象化，则是一个个呈黄色光影的人。

　　查尔斯能够随意将自己强化的意识，探向其中的一个个体，或者一个生命的族群，能够随意的感知他们的所想所念，甚至能够以精神杀死处于遥远彼岸的族群！

　　此时此刻的x教授查尔斯，好比一个全知全能的上帝！

　　在上帝视角之下。

　　查尔斯很快愣住了，喃喃自语：“那是什么……？”

　　“教授，你发现了什么？”汉克好奇问道。

　　“一个……与众不同的存在！”

　　查尔斯仍然闭着眼睛，脸容流露出不可思议之色，以增强意识探向纽约的某处街道。

　　在他的感知之中。

　　原本只有普通人与变种人之分的人类社会，在呈蓝黄心灵感应具象化的群体之中，一道心灵感应身影鹤立鸡群——

　　对方的心灵感应具象化竟然是——

　　金色的！

　　是的。

　　那一抹从未见过的金色身影，好比一轮熊熊燃烧着的人型太阳，在心灵感应的视角下无比耀眼！

　　“我没办法探知他的心灵……”查尔斯惊疑不定，这个世界能避开他心灵感应探知的，向来只有一人。

　　那个人，此时也住在天赋少年学校里面。

　　所以，对方是第二个避开他心灵感应探知的，并且，心灵感应颜色和普通人与变种人都不一样。

　　既然无法直接探知对方心灵。

　　查尔斯只能将自身意识转移到附近其他人身上，通过他们视角观测那一个与众不同的神秘个体。

　　“他是什么人？”

　　汉克忍不住问道。

　　“是一个青年，一个华裔青年，也就二十多岁的样子……”

　　查尔斯的话语戛然而止。

　　“教授，发生什么事了？”汉克看出了不对劲，问道。

　　“他发现我了！”

　　查尔斯吐出一句。

　　“什么？”汉克大惊失色。

　　查尔斯睁开眼睛。

　　却是黑发青年的声音，通过路人女孩的中间媒介，清晰的传入自身大脑：

　　“你在看我？”

　　……

　　纽约街头。

　　希年盯着即将从身前路过的路人女孩。

　　“这位先生，你在说什么？”女孩停下步伐，疑惑抬眸，眼中尽是不解。

　　“这样有意思么？”

　　希年瞥了她一眼，继续道：“我知道你在看。你和我，对彼此都很好奇吧？既然这样，那就彼此拿出一丝诚意。”

　　女孩的脸上满是迷惑之色，正想开口，突然眼睛蒙上一层光彩，沉声开口：“我叫x教授。这位朋友，如何称呼？”

　　“叫我s学生