“行了，你下去吧。”

　　封石溜得飞快。

　　之后，魔神去了狐狸窝。

　　看着睡得天昏地暗的小狐狸，他不爽地伸手轻刮了下她的鼻尖，阴森的醋意犹如实质。

第655章不完美的青梅竹马11

　　睡梦中的小狐狸觉得鼻尖有些痒痒的，鼻翼翕动，随即抬起粉嫩的肉爪子将他的手按下去，然后用两只前爪抱住。

　　他抽出手，再点了下她的鼻子。

　　她再按，还不满地哼唧了下，紫色的毛绒大尾巴扫过他白皙的手腕。

　　魔神大人幽幽地叹了声气。

　　其实，也没什么好气的。

　　简简与那人相遇的早，对方又舍命救她，她心里一直想着念着，也是正常……

　　但他这心里就是闷得慌。

　　啧。

　　想杀人。

　　他捏了捏她尖长的一只狐耳。

　　小狐狸被捏醒了。

　　只不过一睁眼就看见他离去的颀长背影。

　　洛简：“……”

　　所以，他到底是来干什么的？

　　她茫然地转溜了下狐狸眼，随后换了个舒服的姿势继续趴着。

　　之后，不知道睡了多久，她突然闻到一股淡淡的香味。

　　香香甜甜，是桃花的味道。

　　总觉得，有些熟悉。

　　神兽大人迷茫地睁开双眼，一个精致的玉盘率先映入眼帘。

　　玉盘里摆放着几块状若桃花的粉色酥饼，香气扑鼻。

　　“吱唔？”

　　她撑着两只前爪坐起来，小脑袋微歪。

　　这不是桃花酥吗！

　　“既然醒了，就吃点东西。”

　　旁边传来一道熟悉的声音，音质清哑低沉。

　　她扭头看过去，发现牧亓竟然坐在旁边！

　　见她呆呆地坐着，他不由得蹙眉。

　　将那桃花酥往她面前挪了挪，他说：“吃吧。”

　　洛简觉得他的表情有点怪怪的。

　　怎么说呢……

　　像是在不高兴，又好像是在期待着什么。

　　总之，怪别扭的。

　　低头看了眼玉盘里的酥饼，她凑近嗅了嗅，随后抬起小脑袋狐疑地盯着他看。

　　牧亓：“不喜欢？之前不是还说想吃？”

　　洛简一头雾水。

　　她什么时候说过想吃呀？

　　……不对。

　　她什么时候告诉过他自己想吃这个了？

　　难不成，她又睡断片了？

　　戳着爪子纠结片刻，她闪身变回人形。

　　一旁的魔神大人目光微闪，一双多情的桃花眼里映出小姑娘纤细的身姿。

　　神兽大人端起玉盘仔细端详了下，而后再次嗅了嗅。

　　唔，怎么有股焦味？

　　“不会有毒吧？”她小声嘟囔。

　　一旁的魔神目不斜视地解释道：“封石路过凡间，顺路带回来的。”

　　“噢。”

　　她拿起一块桃花酥，却没有急着入口，而是走了会儿神，像是在回忆什么。

　　魔神大人暗自扯了下衣袖，眼睛里翻涌着晦暗的情绪，脸上却露出一丝淡淡的笑意。

　　他往后靠了些，盯着她软嘟嘟的侧脸，装似闲聊地问：“简简看着这些桃花酥，可是想起了什么人？”

　　“我……”

　　刚想顺着他的话回答，她便回过神来，撇唇嘀咕了声：“我为什么要回答你呀？”

　　旁边的人不作声了，有种山雨欲来的宁静。

　　她转头看向他，却正好对上他那墨沉沉的黑眸。

　　她手一抖。

　　“……”

　　她发现，最近他总喜欢这样盯着她看。

　　像是要吃了她似的。

　　好吓狐。

　　在他的注视下，她默默地将桃花酥放回玉盘，然后将盘子放下并往他那边一点一点推。做完这些，她二话不说变回原形，撒腿就往外跑。

　　算了。

　　打不过，她还躲不过嘛？

第656章不完美的青梅竹马12

　　——

　　一觉醒来，洛简精神萎靡。

　　她揉揉披散的头发，迷迷瞪瞪地盯着地板。

　　昨晚，她怎么做梦了？

　　其中好长一段梦还是以牧亓的视觉……

　　“小简妹妹，你怎么也起的那么早？”穿好衣服的小玲坐在床边看着她，有些兴奋地问：“你是不是也要跟我们一起去上学呀？”

　　洛简眨眨眼。

　　上学？

　　她愣了下，很快就反应过来今天是星期一，孤儿院里的学龄孩子们要去上学的。

　　而且原主原本也要去幼儿园上学，但洛妈妈死后，她就再也没有去过那家幼儿园了。

　　面对小玲的询问，她摇了摇头。

　　五个室友背着书包去食堂吃早饭，宿舍里就剩下她一个人。

　　刚下床穿好鞋，陈老师就过来了。

　　对方给她带来了一身新衣服。

　　帮她把衣服穿好，又照顾她刷完牙洗完脸之后，陈老师牵着她去了食堂。

　　在吃饭的时候，老师问她想不想去旁听一下院里给聋哑孩子开设的课。

　　洛简点头答应了。

　　于是，吃完早饭后她就被领到了手语课的教室外面。

　　里面坐着七个聋哑学生，江起阳也在里面。

　　讲台上，手语老师一边教授手语，一边缓慢出声，让学生注意她的嘴型，让他们在学习手语的同时养成解读唇语的习惯。

　　陈老师跟对方点头打了声招呼后，就领着女孩从后门悄悄进去，给她找了个座位坐下。

　　陪她听了几分钟课，见她没什么抵抗情绪，不吵不闹还认真听课之后，陈老师便放心离开去忙活其他事了。

　　教室里除了手语老师讲课声，再无其他声音。

　　学生们都听得很认真。

　　与其他学生不同，洛简听得见，所以那些手语她看一遍就会。老师重复教学的时候，