符文现在最困难的一点就是无法普及，大部分产品都只能实验室诞生，因为只有实验室的人才，能够画出精准的符文，如果有什么工具能够降低画符文的难度，那么符文也就可以正式从实验室进入工厂了。

　　到时候一大批符文武器的诞生，也能让那些对他有意见的人闭嘴！

　　“就是这个。”学生老老实实的拿出了一快搬砖，噢，不是，是板砖大小的游戏机。

　　“我在外面有一份兼职，负责帮各种科技产品进行检测，而这台游戏机是前几天送来的，可能轻微提高精神力，同时还能大幅度的增加精神力的稳定性。”

　　“给我看看。”

　　老教授眉中闪过一丝沉思，直接拿过游戏机，开始观测。

　　“有意思，以精神力代替电源，平时能够吸收周围的离散精神力作为补充，这一下子就解决了精神力保存和转化的两大难题！”

　　老教授的眼光实在是敏锐，虽然有部分符文他不认识，但依靠已有的线索还是推出了游戏机的作用。

　　“要是能把这完全运用起来，哪怕恢复现代社会都有可能。”

　　一边想着如何运用这些符文，另一边，老教授直接开始打起了游戏。

　　虽然只是一些坦克大战，俄罗斯方块之类的游戏，但老教授依然玩的很开心。

　　众多学生面面相觑，只能看着自己的老师不务正业在课堂上玩了一个小时的游戏机。

　　“有作用，但仅限于普通人。”

　　遗憾的放下游戏机，老教授脸上却不掩饰自己的高兴。

　　虽然经过他的测试，游戏机只能提高普通人的精神力，而对于某些精神力品质强大的人，游戏机却没有那个效果，或者说，普通人的精神力是沙子，所以游戏机可以储存，而这些人的精神力是鹅卵石，游戏机就储存不了。

　　“这游戏机是谁发明的？我想和他见一面。”

　　讲游戏机交给之前拿出来的学生，老教授一脸郑重的说道。

　　另一间教室，另一枚教授正在讲课。

　　“我不是看不起民科，只是在现实社会，大量的资源都被官科使用，在同等的条件下，民科不如官科，再加上民科获得成就之后也会成为官科的一员，所以在现实社会，民科不如官科。”

　　“而在精神世界他们有机会赶超吗？没有！不管是资源还是师承我们都超过他们，这种情况下你们要是还被他们超越只有两个可能。”

　　“要么是我藏私了，要么就是你们走后门了。”

　　众多学生齐声大笑。

　　突然，教室的大门被推开，之前激动的老教授冲了进来。

　　“老张，赶紧的，跟我走一趟，有人开发出了新式符文，好像是民科。”

　　被称为老张的教授表情一变，看着下面