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业礼册时,孩子们也就更主动地提出要帮老师搭把手。
看着自己从入园时期被记录下来,直到六一汇演时的近照,可可、瘦猴和球球都很兴奋,一边粘贴照片,一边还要交头接耳回忆当时的情景。
唐纳和莫黎则作为“高效”小分队另成一桌。
因为是后来转进班级的,莫黎的照片影像非常少,也没有与其他小朋友的共同回忆,所以制作的整个过程中,莫黎都显得非常冷淡。
但唐纳只要找到一张有莫黎的照片,不管多小、影像多糊,他都要絮絮叨叨陪人唠上半天,算是把小竹马的缺憾偷偷弥补上。
每个孩子的礼册都要粘贴不少照片,工程量很大,一次肯定做不完。
所以课间的时候,唐纳就又来了办公室找丁老师,想继续帮忙。
办公室的老师们都不在,大概是去维持课间小朋友们的秩序了。
制作到一半的礼册都被收起,整齐摞在丁老师的桌面上。
唐纳搬了个小凳子,放到桌边,攀上去,想去够几本礼册继续制作。
但桌面上摊开的一本笔记本上,刺眼的某个字,让他无法转移视线。
死。
以为是自己看错,却根本不可能装作没看见,唐纳定眼看去,发现那是先前看见过的,丁老师的日记本——
其上某一页,密密麻麻写满了“死”字。
死死死死……
死死……
死死死。
没有别的内容,只有大小不一,错乱排布的红字。
比划也很混乱,字字力透纸背,被刮破的毛页像是带着刺,扎疼了唐纳的眼睛。
明知道那是一本日记,是一本自己不该随意翻看的秘密。
但唐纳的手却不受控制地伸过去,往前翻了几页。
“自-杀”、“无趣”、“疲惫”、“绝望”、“卑微”、“暗恋”……
种种负面的词汇,像是要跳出纸面,漂浮在唐纳眼前,随后猛地钻进他的眼睛里。
原来。
原来,丁老师她……
唐纳感觉自己的体温逐渐流失,而部分被尘封的记忆再度苏醒。
记得重生前小学时的某个暑假,刚和莫黎关系亲密起来的唐纳突发奇想,和莫黎相约了一起去见幼儿园时期的老师。
第39章第39章
幼儿园的小朋友们都记得,唐纳上一次哭得惨兮兮了之后,整个人就变了。
变得更聪明、更乐观,也更勇敢。
但这天,更聪明、更乐观也更勇敢的唐纳,却不知为何,又哭得惨兮兮的了。
丁老师似乎知道唐纳为什么哭得这么惨,但只是抱着孩子哄,并不告诉大家他是怎么了。
大家都很担心,毕竟很长一段时间内,唐纳都是孩子们的精神领袖。
孩子们中间,最担心的就是莫黎。
一直到放学,莫黎都几乎眼也不眨地盯着唐纳看,皱着眉头,像个愁绪盈天的小大人。
最后,唐纳被交还到外婆怀里的时候,哭得眼都肿了,抽抽嗒嗒昏昏沉沉的,连再见都忘了和老师以及莫黎说。
莫黎已经好久没有单独跟管家叔叔回家了。
外婆也是好久没有抱着唐纳回家了。
今天情况特殊,小太阳被乌云蒙住,没有力气照亮大地了。
大地上的小花小树们只能自己先坚强一天,小太阳正努力争取第二天照常升起。
回到家后,被外婆喂着喝下一碗粥,唐纳才打起些精神。
被安置在院子里的躺椅上,等外婆忙碌完来检查,发现唐纳眼睛红红的,像是又想哭了。
“纳纳怎么啦?”外婆抱着孩子坐在躺椅上,轻轻摇晃起来,“今天受委屈了吗?”
唐纳摇摇头,可想起丁老师的事,又觉得难过,难过得说不出话来。
“纳纳想跟婆婆说吗?”
“想……”唐纳拖着哭腔,抽着鼻子,“可是,我要再想想怎么说。”
外婆也不催他,拿着蒲扇给哭得满头是汗的小孩去热,又用手指撩他额前汗津津的头发。
被如此温柔对待,唐纳嘤咛一声,觉得依恋感又上来了,耍赖似的躲回外婆怀里。
丁老师的事太棘手了。
他想偷偷在外婆怀里偷懒一小会儿,就一会儿。
躺在外婆的胸口,嗅着蒲扇和皂角混合的香气,唐纳空荡荡的内心慢慢有力量回归。
撒完癔症,唐纳才小声唤道:“婆婆。”
“诶。”外婆回应。
“你有没有难过到,什么都不想要了的时候?”唐纳委婉地问道。
外婆几乎没有回想,肯定道:“当然有啦。”
“那个时候,婆婆是怎么坚持下去的?”
“一开始,婆婆有爸爸妈妈陪着。后来,婆婆的爸爸妈妈不能陪婆婆了,就有你外公陪着。婆婆怀你妈妈的时候,外公又走了,婆婆就靠你妈妈支撑着。后来,你妈妈也不在了,婆婆就靠你支撑着。”
唐纳越听越难过,“那婆婆一直很辛苦啊!一直要看着别人离开你,还一直有小孩子需要你。”
外婆却摇摇头,“每个人都只能陪你走一段路,所以,自己要最爱自己,才能自己把路走完。更何况,你妈妈需要我的时候,她也爱着我。你需要我的时候,你也爱着我。”
唐纳抬起头,“被爱着,就有力气继续坚持下去吗?”
“嗯。”外婆笑着点点头,“纳纳有感觉自己被爱着吗?”
“纳纳感觉自己被很多人爱着!”唐纳眯着眼,元气满满地回应。
重新躺回外婆胸口,唐纳似乎找到了一点思路。
丁老师,好像
