中腹诽，但是通过程志远来改变高层的人对漫画的看法是唯一的突破口，说不得他就得认真的对待了：

　　“这一切的事情，说起来都是国内的盗版商搞出来的，既然内容是盗版的，自然是考虑利益为先，当然不会注意内容是不是适合读者了！只是盗版虽说令人头疼，但那些内容毕竟是国外的人画的，我们控制干预不了，可国内的作者就不能不考虑相关部门的态度了。”

　　“我猜《画王》撑不了多久就要被封杀了，我个人倒是不介意杀了它祭旗，但是不同意砍掉一整个的漫画产业。查封《画王》，打击盗版，销毁带有暴力、血腥内容的书籍刊物的同时，号召国内发展原创的，健康的动漫事业，这样岂不是更完善？”

　　按说历史上的处理方法，显然是把《画王》抓了典型了，这是典型的一颗老鼠屎，坏了一锅汤。

　　大力力度倒是足了，可过后没少让人诟病，就连后来的网络游戏也是一样的。单纯的铁拳并不是最好的处理方式，人都是有逆反心理的，你越不让看，他心里反而就越惦记，明明是做了好事，反而还落不得好。

　　只有打一巴掌，再给一甜枣才是最好的处理方法。那些犯了事的，全部接受处理了，剩下的作者自然会老老实实的按照要求创作，不敢轻易越界。

　　程志远听了林俊的说法，似乎很感兴趣，笑着说：

　　“这些东西都是你想出来的？你倒是真敢猜，很多大人都想不到这么远，也不会往这方面猜，不过我不得不说这些话很有道理。只是即使漫画不涉及那些敏感内容，我也不太赞同小孩子去看，学生还是应该把精力，都用到学习上，即使是这样你也觉得漫画这一行当有必要保留？”

　　“保留是一定要保留的！”林俊说：“您所说的只能看到漫画影响学习的一面，还是因为太盲目了！你们没有办法让漫画变成学生学习的工具，就觉得这东西一定对学习帮不上忙，甚至觉得肯定会拖学习的后退，这想法太肤浅了！”

　　旁边的严景文听到林俊居然敢说自己老丈人付钱，那脸都吓白了。倒是当事人程老爷子毫不在意，反而笑呵呵的说道：“哦，这么说你有更好的办法了，不妨说来听听？”

　　林俊说：“我小学的课本，都是插图配文字，很形象很生动，人教版的初中英语课本我也自学看过，同样是用插图配字，这不是典型的漫画风格吗？

　　这种简单、形象的表述方式，最适合作为启蒙读物了，你们一方面用漫画的形式来教书育人，一方面又觉得漫画不是什么好东西，这岂不是很可笑？”

　　“呃！”程志远被问得哑口无言，他还真没有联系起这教科书和漫画这两种看似完全不着边的东西，放到一块儿想过。过了一会儿他才叹了口气，说：

　　“却是，是我们这些专家、学者，家长、老师们心胸太狭窄，眼光也偏颇，犯了以偏概全的毛病了。照你这么说，这漫画加入教学的内容，似乎是有好处，但是又娱乐转为教学，那读者还会感兴趣吗？”

　　林俊摇了摇头，说：“很多学生一本教科书都学不过来，再添一本只是加重负担而已。很多时候直接灌输收效甚微，何不用潜移默化的方法？

　　我给您讲一个故事，美国有一家著名的珠宝首饰名店，口碑不错，每年都花很多钱做广告，开始的时候效果不错。

　　后来做广告花钱很多，但是效益却不明显，如果不做广告的话又怕知名度下降，于是每年巨额的广告资金投入，不但不能产生效益，又因为不能放弃而成为一大项开支。

　　后来这家店的老板请了一名营销策划专家，专家给他出了一个主意，这个店主拿出一部分珠宝赞助时下的一部正在开拍的电影，电影上映后有一个场景，那便是女主角去这家店买首饰。

　　此后，这家珠宝店一跃成为知名品牌，受到很多女星的青睐，又通过这些女星在时尚界打响了名号……”

　　最后，林俊说：“这其实也是一种广告，只是没有夸商品一句好话，甚至连介绍都没有，偏偏这种潜移默化的推广方式深入人心，收到了意想不到的好效果。这种广告叫做软广告，并不直接介绍产品，只是简单的出现在一些场景中，让人们自然去发现，去接触，进而了解，通过这种方式，远远比收看广告给人形成的印象要深刻的多。”

　　“我们不见得一定要在故事中，硬生生的去插入各种学科知识，只要树立一个形象，比如一个品学兼优的好学生，他在校内校外的故事；抑或者一个差生，因为某些原因，发奋读书，努力学习之后，进而影响到生活中出现的一些变化。学生看了之后，自然会追捧，进而争相模仿。德智体美，这四大项可以给学生树立很多榜样！”

　　“何况，这些故事能吸引住学生，会培养学生的兴趣和习惯，从漫画开始，然后延伸到书籍！很多人并不是天生就爱好的，直接给他们看印着密密麻麻的方块字的书籍，恐怕会引起他们的抵触。可通过漫画，用这种过渡的方法培养的兴趣，比直接推荐或者命令，让人去要更容易接受的多！”

　　程志远听了林俊的一番话之后，高兴地拍起了手：

　　“太好了，小家伙，你说的太对了！我们这些搞教育的，研究了这么多年，真是白费了时间！真不知道你这小脑瓜是怎么长的，果然是兼听则明，若是我们这些老家伙，多听一些意见，想法就不会这么偏激了！”

　　林俊