白玉楼坐在陆何欢对面，盯着陆何欢，瞪着死鱼眼，眼睛都不眨一下。

“白玉楼，你明明没有杀人，为什么要说人是自己杀的？”

“人就是我杀的，是我杀的。”白玉楼机械地重复。

“孙凤莲体重一百三十八斤，你体重一百二十斤，你不可能吊起孙凤莲的尸体。”原来陆何欢方才在死者孙凤莲家发现了这个疑点。

“就是我杀的人，我认罪，你们快点枪毙我，别再冤枉其他好人。”白玉楼看上去很是不服气。

“你根本就没有杀人时间和杀人动机，你到底在替谁顶罪？”陆何欢直接逼问白玉楼。

“人是我杀的，人是我杀的！人是我杀的……”

白玉楼情绪激动起来，扑过来掐住陆何欢的脖子，大吼着，“你马上给我定罪，我是杀人犯，快给我定罪！”

陆何欢钳制住白玉楼，两名警员冲进来按住白玉楼。

“人是我杀的，人我杀的……”白玉楼仍在疯狂挣扎，大喊大叫。

陆何欢发现白玉楼眼睛发直，十分暴躁，心下生疑。他示意警员，“你们看着他。”说完疾步离开。

陆何欢回到宿舍，翻看自己书架上的医学书。

“到底是什么呢……”陆何欢一边翻书，一边自言自语，“那种眼神，反复只说一句话，脑子里只想着一件事……到底是什么？”

陆何欢一转身，不慎碰落书架上一本书，他捡起书，无意中扫到书名，顿时恍然大悟。

陆何欢打开手中的《催眠术圣经》，读着书中的内容。

“催眠术是心理暗示行为，催眠师通过语言、声音、动作、眼神的心理暗示在被催眠者的潜意识里输入信息……”

陆何欢忽然想起在大不列颠学习期间，外国教授讲述过有关催眠术的知识，而授课情景仍历历在目。

大不列颠大学课堂上，外国教授捧着《催眠术圣经》正在授课。教授一头白发，高挺的鼻梁上架着一副金丝眼镜，衬着碧瞳双目，显得无比矜贵。

“……从而改变其思维模式和行为模式，被催眠者甚至会无意识接受催眠师的心理暗示。”

坐在第一排的陆何欢一边认真地听课一边记笔记。

“催眠主要有两种基本形态，一种是‘父式催眠’，另一种是‘母式催眠’。”教授讲到这忽然看向讲台下的同学，话锋一转，“哪位同学愿意上来体验一下？”

同学们踊跃举手，教授点了坐在陆何欢旁边的一名英国男生。

男生阔步走上讲台，他衬衫的领口微微敞开，露出小麦色的皮肤，浑身洋溢着少年的性感和活力。

“准备好了吗？”教授一脸慈祥。

“准备好了，教授。”男生兴奋地比了个OK的手势。

“现在我以专业和经验向你保证，在各位同学的监督下，让你体会到催眠术，也肯定会保护你的安全，包括身体和心理的安全。”

男生放心地点点头。

教授示意台下学生保持安静，转而盯着讲台上的男生，发出指令。

“现在请闭上眼睛，双手用力握拳，尽可能地深呼吸。”

男生遵循教授的指令，闭上眼睛，双手握拳，深呼吸。

陆何欢慢慢放下笔，认真地看着讲台上的男生。

教授双手自然地放在男生的双肩上，忽然大喝一声“倒”，紧接着他双手同时用力把男生推倒，同时迅速伸手托住男生的身体。

男生因失衡而紧张，双手握得更紧，身体处于僵硬状态。

包括陆何欢在内的同学们都紧张地看向男生，教室里顿时鸦雀无声。

教授双手托起男生的身体，将他的头和脚各搭在一张桌子上。男生的身体处于悬空状态。讲台下的学生个个瞠目结舌。

“你已经处于被催眠状态，你的全身都很僵硬，像钢板一样僵硬，你的脖子，你的腰，你的腿，都非常的坚硬，像钢板一样，我手触哪里，那里就会更坚硬……你现在已经是一座‘铁板桥’……”教授用十分肯定的语言继续深化暗示。

教授话音刚落，男生果然像一块木板一样横在两张桌子之间。

同学们惊讶得下巴都要掉下来。

教授满意地端详着男生，然后侧脸看向讲台下的同学，“这就是暴力催眠的震撼效果，它属于‘父式催眠’的一种。而‘母式催眠’则是用温情去突破被催眠者的心理防线，也就是一种柔性攻势……”

陆何欢从回忆中出来，慢慢合上书，忍不住喃喃自语，“原来如此……”

陆何欢马不停蹄地跑到包康办公室，向包康说明白玉楼是被人催眠而到警署自首，真正的凶手另有其人。

包康听罢勃然大怒，桌子拍得震天响，“狗屁！陆何欢，你当我是三岁小孩吗？胡编一个什么催眠术就想替白玉楼脱罪？不可能！”

站在包康对面的陆何欢一边将手里的《催眠术圣经》放在包康桌上，一边耐心地解释，“催眠术不是狗屁，是有科学依据的，这本书是催眠术大师夏蒙德所作，书中第二章‘暗示的力量’和第四章‘强力催眠’的内容就能证明白玉楼很可能被凶手进行了催眠暗示。”

包康不耐烦地拿过书随便翻了几页，实在看不进去，又丢给陆何欢，“我没工夫看这种胡编乱造的东西。”